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如何为孩子学习口语?分享一篇获得3000+家长认可的好文章。

本文摘自某杂志专栏,获得3000+家长的一致好评。孩子英语口语学习的精髓就在这里。

一、直到长大后我才意识到良好的英语口语对我的妻子来说真的很重要!

小时候学习英语

老师总是强调成绩的重要性

高分可以买得起好学校

你的成绩会为你说话

那个时候,我们相信

所以我把时间花在练习和写论文上。

但进入了社会

看招聘行政前台口语必须流利

更不用说那些薪水高、福利好的外企了。

相信有过求职经历的父母会和他们产生共鸣

一切都合适,就是不会说英语

但英语是其他单位的强制性要求。

没有办法,只能错过一份好工作

有多少优秀人才因为不能用英语交流而被封杀

因为公司正在关注:

我们可以和外国同事正常交流吗?

开会时能听懂领导的行业英语术语吗

不使用谷歌翻译可以打开英文邮件吗?

你能代表公司的面子如何为孩子学习口语?分享一篇获得3000+家长认可的好文章。,说地道流利的口语吗?

有人会想

我的英语成绩明显不错

为什么和老外说话会“犹豫不决”?

坚持学习英语十余年

甚至怀疑努力是错误的吗?

努力是对的,但方法是错误的!

新东方儿童英语教育

英语的本质是一种交流工具

但在中国应试教育的背景下

在学生能“说”出一口流利的英语之前,他们必须记住单词、学习语法和阅读理解。

我记得那个和我女儿一起上游泳课的孩子说

她在新东方学习,准备参加剑桥少儿英语考试

平均每天背80个单词真是又累又痛苦!

看在眼里心里就痛,明明我是一个有很多美好时光的年纪,却被“考试”压得喘不过气来

此外,良好的口语还决定了社交能力和思维能力

调查显示,75%会说英语的孩子在面对外国人时会更加自信和冷静

口语好坏甚至决定了一个人的成败。

在经济全球化趋势下,英语仍是国际通用语言。

说地道的英语是未来每个孩子的必备技能。

二、我怎样才能让我的孩子说英语并拥有一口流利的口语?

(1)万事开头难

在孩子说英语之前,家长需要为孩子做大量的听力输入工作。也称为“磨耳朵”。

这个时候新东方儿童英语教育,父母不应该太渴望成功。磨耳一般以半年为一个周期,选料的含量和换料的频率也有讲究。这时候主要是培养孩子的语感,为以后的“发声”打下基础。

(2)如何听到输入?

3-12岁是学习英语口语的最佳年龄,但不代表3岁之前就不能接触英语

一般在孩子2岁左右的时候,家长就可以通过“亲子互动”的方式和孩子说英语。这个时候最好和真人面对面,因为孩子太小,不能通过音视频输入。

3岁开始可以介绍英文童谣,大一点可以介绍英文动画片,大一点可以开始看有声读物;可以重复这些方法,直到孩子大约 8 岁。

如果这次顺利的话,孩子已经积累了大量的听力上下文,为以后的输出打下了良好的基础。

现在网上的英文资料不是太少,而是太多了。论坛上10个有9个是英文资源,但要得到它们并不容易。家长需要下载这个,注意那个,加上各种扫描分享。,费了好大劲才搞定。

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有牛津树、廖财星、RAZ、海涅曼,还有各种绘本和分级读物;关注就好,但是因为文件比较大,需要保存到百度网盘,只要关注并下载,无需其他操作;可为父母节省4位数的物力,可满足80%家庭英语环境的建设。

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(3)口语输出3步

在积累听力技能的同时,您可以同时说英语。这分为3个步骤。

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1、想说

兴趣是最好的老师。让孩子对口语产生兴趣并产生说话的欲望是很好的第一步。

父母从生活中的日常交流开始,培养成长!

2、敢说

孩子有了说话的欲望后,能否敢说话是非常关键的一步。

这时要鼓励孩子,不要一开口就纠正新东方儿童英语教育,要让孩子勇敢自信地用口语表达自己。

这是口语训练的关键一步。

3、 会说

当孩子能大方地说话时,就要及时进行全面的口语表达训练。表达的前提是多听,让孩子及时选择感兴趣的有声读物和漫画输入,培养孩子随读随读的习惯。

理论永远只是理论。家长在操作的时候还是会遇到各种困难新东方儿童英语教育,比如孩子不喜欢、孩子情绪化、孩子拖拖拉拉、家长没有时间精力等等,这个时候建议专业的事情交给专业的机构去做.

我曾经遇到一位妈妈,她说:

“我愿意投资教育,因为我知道我将来可以把这笔钱赚回来,但将来用这笔钱是无法回报孩子目前最适合的教育的。”

家长可以衡量,1万元的学费最多2个月就可以赚回来,但孩子的教育关系到孩子的一生。

三、英语的本质是交流。

父母小时候学习“哑巴英语”的方式简直是错误的!所以这种遗憾决不能让下一代继续发生。

3-12岁是孩子获得“第二语言”的关键时期。Melton American Language是南京唯一一家全面培训孩子说地道口语的机构。我们根据孩子的学习规律和心理特点,开发了多种有趣的课程,为孩子打造了一站式的英语口语学习平台。

无论是教学内容、教学方法,还是教材形式,都经过教研组多次升级迭代,深得北美青睐,最终研发出独特的专利——TI教学理念和STEAM教学法。

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不同阶段的孩子对语言学习的重视程度不同,传统的“一刀切”模式无法用于语言敏感儿童的教学。

针对这一特点,Melton American开发了“S、L、H”六级课程体系,以适应不同年龄段的孩子。

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小班授课全英文授课,结合教研团队设计的游戏化学习项目,加上课后拓展巩固和在线APP互动娱乐。

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