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“外语研究所杯”英语奖颁给一中、一中

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外研社杯”英语

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在刚刚结束的2021“外语研究院杯”全国中学生外语素养大赛北京赛区总决赛中,来自延庆一号的王成奥、陈雨墨、张艺轩三位同学在学校的大力支持下牛津英语高一,他跨过五关,战胜了六名将军,在林等强者的较量中脱颖而出,获得了比赛的二等奖。

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“外研社杯”全国中学生外语素养大赛是一项综合性的语言能力竞赛。本次比赛由北京外国语大学主办,外语教学研究出版社承办。赛制涵盖英语听说读写综合技能。语言应用能力、学习能力、批判性思维能力、创新能力和国际理解能力渗透中外文化的传承与融合,旨在引导学生形成积极的价值观、客观审慎的思维能力和自信乐观的学习精神。本着全面培养学生核心素养的理念,建立了主线清晰、内容多样、学术权威突出、活动丰富的竞赛体系,旨在帮助学生成长为热爱学习、勇于挑战、真正具有国际竞争力的优秀人才。.

高14班王成奥

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【左起】:宋伟老师、王成奥

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参赛经历:有幸通过了预赛和复赛,进入了外研社杯的最后阶段。为此,我精心准备了演讲稿,并多次背诵。我觉得我的大脑是一片空白。幸运的是,这是一款在线游戏。我盯着镜头说~大家在比赛中一定要调整好心态!我为问答环节准备了一些与我演讲内容相关的答案,但评委们提出了一个完全不相关的问题。我顿时惊呆了。通常,课外英语辅导是一种与外教提问和交流的形式,但我从来没有被要求单独表达两个问题。分分钟,我整理思绪,慢慢输出,尽量保持冷静。很遗憾,我的现场表演中有一些语法问题我没有时间去思考,这表明我在这方面有所欠缺。我以后会改进的。惊喜从这次的经验和教训中吸取了教训。相信接下来的比赛我会更有信心,朝着更高的目标迈进!

给大家的建议:我觉得学习英语最重要的是培养兴趣。如果你觉得上课很无聊,就很难取得好成绩。不如把英语课当作“轻松”,沉浸地听,可能事半功倍。英国和美国的文化环境,我参观了洛杉矶和伦敦的学校,发现与当地人交流不仅仅是背单词。为了提高审美,你还可以学习一些地道的表达方式。最后我想说牛津英语高一,用英语聊天是最快乐的提高方式。经常练习阅读和写作会让人感到无聊。哦有帮助。

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高一15班陈雨墨

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【左起】:陈雨墨任君老师张艺轩

参加经历:本届外研社杯是我第一次参加大型的英语比赛。以专注参与的态度和锻炼自己的目的,没想到能打进北京的决赛。我为演讲准备了一周的手稿。比赛是在线的,我有点紧张,随着演讲的进行“外语研究所杯”英语奖颁给一中、一中,情况有所好转。第二节课,面对老师的提问,我慌了神,这也反映了我的适应能力不足,词汇和句子的不足。这是本次比赛的遗憾,但也是非常有收获的。比如在准备演讲的过程中,我的语言储备增加了,语言控制能力提高了,口语表达也得到了锻炼。比赛期间,我锻炼了我的心理。质量。我希望更多的学生可以参加这样的活动。重要的是给自己一个展示和锻炼的机会,激发你的潜能!

给大家的建议:英语学习,我认为是一个不能急于求成的工作。它需要扎实的基础和持久的积累。养成每天背单词的好习惯很重要(一定要在书中掌握,再去拓展课外活动)。看电影的时候,可以多注意双语字幕。当你遇到独特名词的英文缩写时,可以查看每个字母代表什么单词,这样可以提高你对英语的敏感度。至于口头表达,我建议你一定要敢于张嘴表达,说错也没关系(英语学习是一个不断试错的过程)。比如我这次的比赛,考官的问题都是口头回答的。我没有时间准备。虽然心里有很多想法,但它们就像茶壶里的饺子,我倒不出来。总之牛津英语高一,学习英语需要天天做积累,相信大家高考一定能积累!

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张艺轩,16班,大一

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【左起】:陈雨墨任君老师张艺轩

参与经历:很荣幸获得这个非常棒的奖项。去年11月开始报名预赛的时候,我刚从高中开始就抱着试试看的心态参加了第一场比赛。没想到自己能一步一步进入总决赛,最终拿到了奖项,这对我来说意义重大。在比赛中,我看到了题目的难度,开阔了眼界。我也深深明白,努力一定会有回报。作为一个很普通很普通的学生,我一定会更加努力,让自己发光发热。

给大家的建议:我的英语成绩不是很好,但是我很喜欢英语口语,而且有点小成就。我认为主要是多听多练习。

小时候,妈妈经常给我买英文磁带。我每天都听,听不懂,但耳朵会变尖,逐渐能读懂,能背,能懂。然后我从小学就开始接触英文配音,也就是用英文配音电影。我觉得它很有趣,然后我继续玩。现在有400多件作品。进入初中后,我按照老师的要求做了e听说。我做了很多次,我练习了发音和语调。

无论你把你的心和灵魂倾注到哪里,它都会开花。现在,我离理想的外貌还差得很远。让我们一起努力,让自己变得不那么平凡。

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