星火教育拥有5万多名学生会员和300多家企业会员，建立了庞大的人才和企业资源库。

【天津星火教育官网】 ◆24小时热线： ◆星火教育是一家集咨询培训为一体的专业咨询培训教育机构。学校有多年办学经验。学校设有：教师资格证培训、教师资格证*班、早期教师资格证考试*、教学能力培训班等一系列优质*课程。在线预约可享受免费试听课，更多优惠请致电在线值班老师！ ！ ！

在未来的日子里，星火教育将一如既往地秉持诚实和智慧的信念，坚持“星火点燃梦想，不因选择”的口号，将服务品牌从专业化转变为大——规模化、多元化发展。

汉语*教师资格证*课程

适合：申请教师资格考试的学生

教材使用：星火教育内部研发教材

教师：Spark Education* 团队

教学目的：帮助学生通过考试并获得证书

课程介绍

十年沉淀，八年专注教师资格证考试天津火星教育好吗？，始终保持天津教师资格证优势，树立行业领先品牌旗帜。星火自有品牌教师与行业专家联合授课，均具有多年教学、考试命题及批改工作经验。专业水平和教学标准一致，单一学科开设多类课程。总有一款适合你！

课程详情

证书性质：统一参加教师资格考试，证书为国家级，终身有效

考试科目：教育学、教育心理学、普通话、教学能力测试（教案设计+专业知识）

师资队伍：常年从事教师资格考试教学和研究的星火自有品牌教师和行业专家（从事考试命题和批改工作的教师），专业水平和教学标准一致;

资格要求：年满18周岁，大专以上学历，对教师专业感兴趣的人士均可报考

申请材料：身份证、学生证（全日制在读研究生、大学生）或学历证明复印件、1寸彩色免冠照片4张

教师资格证书在线课程

适合：申请教师资格考试的学生

教材使用：星火教育内部研发教材

教师：Spark Education* 团队

教学目的：帮助学生通过考试并获得证书

证书性质：统一参加教师资格考试，证书为国家级，终身有效

考试科目：教育学、教育心理学、普通话、教学能力测试（教案设计+专业知识）

师资队伍：常年从事教师资格考试教学和研究的星火自有品牌教师和行业专家（从事考试命题和批改工作的教师），专业水平和教学标准一致;

申请材料：身份证、学生证（全日制在读研究生、大学生）或学历证明复印件、1寸彩色免冠照片4张

课程内容

中等*教学能力：教案写作1、教案写作2、教案写作3、教案写作4

幼儿教育能力：五区1、五区2、五区3、五区4

影响学龄前*攻击行为的因素分析

一、生理角度（可概括为性别、气质类型）

人类攻击性的生理基础主要从激素、遗传、染色体等生物学因素方面进行阐述。研究人员发现，攻击性与雄性激素的分泌有关，雄性动物比雌性动物更具攻击性。来自世界各国的 100 多项研究发现，无论是身体上还是言语上星火教育好吗，男性都比女性更具攻击性，这种差异甚至在 2 岁时就显现出来。遗传因素也会影响攻击性行为，例如胆汁质的人更容易表现出攻击性行为。

二、社会学习理论（对应讲义中关于榜样、强化和养育方式的部分）

班杜拉认为：“侵略是一种多方面的现象，具有多种决定因素，服务于多种目的。”攻击性行为的过程本质上与其他显性行为的学习、操纵和保留相同。的。同样，获得和维持攻击性行为的三种机制：

(1)外部强化。针对攻击性行为的外部强化通常包括三类。一类是身体奖励星火教育好吗，一类是社会奖励，三是排除痛苦遭遇。

(2)替代强化。个人的许多社会行为，尤其是攻击性行为，可能不是通过直接强化获得和维持的，而是更多地依赖替代强化。这种替代强化对榜样的影响来自三个方面一是家庭，二是亚文化，三是象征性的榜样，比如大众媒体的另类榜样。

(3)自我强化。个体行为不仅仅依赖于外部强化和替代强化，因为个体不是对外部影响的被动反应者，人具有自我指导和自我调节的能力。能够积极影响自我行为。

三、挫折-攻击理论（对应讲义中挫折和养育方式的部分）

弗洛伊德的早期著作提出了挫折与攻击之间联系的基本思想。 1930年代后期，米勒和多拉德在他们的著作《挫折与攻击》中提出了著名的挫折-攻击假说：“攻击行为的发生总是以挫折的存在为前提，反过来，挫折的存在总是导致某种形式的侵略”。

挫败感是指阻碍实现预期目标的任何条件，而攻击性旨在清除各种形式的破坏所带来的挫败感。如果直接攻击可能产生负面后果，那么攻击的诱导力可能会表现在其他物体上。这种现象也被称为“转移攻击”。攻击的转移意味着直接攻击和矛不针对挫败。 root，但对于其他一些通常“不相关”的对象。

教师资格证结构化面试技巧

很多考生在备考教师资格面试时，最头疼的环节是结构化专训和结构化答题的全真模拟环节。其实，试讲结束后，大家都知道怎么做一个漂亮的讲座了。但对于这两个结构化的问题，你可以用“蒙面圈”和“麻木爪子”来形容。

其实，老师们的结构化试题并没有想象中那么苛刻和难。首先，在时间上，两道题都是五分钟，相比国考和省考的面试，难度降低了一半。而这五分钟包括考官阅读问题的时间和你思考的时间。如果按正常计算每道题的答题时间，一般情况下答题只需要一分钟左右，所以我们不用多说。 .

其次，内容。大家总觉得结构化的想法是不准确的。事实上，每个人都经常陷入误区。听完问题，我们开始直接回答。这实际上不是一个完整的解决方案。很多考生在听完问题后可能也有一点想法，然后就带着这样一个小想法开始演讲。这不是一个万无一失的解决方案。为什么我们可以在回答问题之前思考几秒钟甚至十秒钟？原因是让我们先澄清一下这个问题属于什么类型的问题。对于每一种题型，我们都需要找到题型的主线，例如逻辑思维题、逻辑思维题 首先我们可以明确一下它由三部分组成： * 是为了澄清自己的观点，支持或反对，这件事是对是错，这句话有道理或没有道理。我们需要先做出判断。二是论证观点。说白了就是简单说明一下你支持或者反对刚才的观点的原因，以及这次事件的影响是什么。这部分是逻辑思维问题中最关键的部分。首先，我们要知道这个问题中出现了哪些主体，主体与主体之间存在哪些矛盾和联系，并根据这些矛盾和联系分析他们做事的出发点以及事情发生后对不同主体的影响。这将确保我们在分析问题的过程中不会丢失链接或点。

三是针对刚才分析的各种原因和影响提出整改建议。我们如何实施好的理由和影响星火教育好吗，我们如何拒绝或纠正不好的意见和影响？这样的逻辑思维问题至少能及时满足我们的要求。同时配合语言的流利度，以及你答题的姿势也比较自然，一题绝对是高分。