为了回答这个问题，我想和大家分享一段我的经历。

上个世纪末，我还是中山大学的学生。由于对学习英语特别感兴趣，我订阅了一段时间的《疯狂英语》杂志。希望能够训练我的听力。

请注意，这部《疯狂英语》和李扬的《疯狂英语》是有区别的。以下为本刊简介：

《疯狂英语》是中国第一本英语学习有声读物。以精选电影配乐、诚恳演讲、异域风情、动人美文、畅销书、欧美流行歌曲等多种形式，为广大英语人士提供适合模仿学习的英语教材。恋人。

首先，我声明我没有为杂志的宣传收取一分钱。介绍这本杂志的主要目的是让大家明白，为了锻炼我的听力，我正在寻找一本专业的杂志，投入了大量的时间和精力。

那个时候，我听的大部分英文资料都是美国电台主持人讲的。就难度而言，甚至比大学六级还要好。我的想法很简单。简单的内容听起来不再具有挑战性。改进起来一定要复杂一些。

所以每次杂志来了，我就迫不及待的把附带的磁带放进随身听里，早晚都听，连吃饭走路都听。毫不夸张地说，那段时间李阳疯狂英语听力，我一天没有10个小时，还有8个小时听英语。

但可悲的是，这种恶魔般的训练并没有提高我的听力。听不懂的部分不管听多少遍，还是听不懂。

有一段时间，我对此感到非常困扰。直到后来了解到著名语言学家克拉申的观点，我才恍然大悟。

Krashen 认为，语言掌握必须在“可理解”的真实语境中自然而然地实现，只有当学习者接触大量“可理解的语言输入”时，才有可能获得。最好的输入条件是略高于他当前语言技能水平的输入，这样学习者可以专注于对意义的理解，从而导致习得。

这意味着什么？即使你听那些充满生词和生疏的句子，你听多少遍也听不懂。

就像一个从未学过法语的人，即使你让他每天听20个小时法语，他也学不会法语。因为他听到的声音在他的大脑中没有任何意义，只是一堆声音甚至噪音。

当时听到的《疯狂英语》的素材，就算是看课文，也需要查很久的字典才能理解，更别说听了。

花了很多时间只听到一堆毫无意义的噪音，这让我很沮丧很长一段时间。

同样的，对于孩子来说，无论是听英文歌曲还是看英文动画片，如果这些发音在他的脑海中没有形成意义，或者他没有通过科学的、循序渐进的方法来理解，那么你让他去听。再次。不管多少次，都完全没用。

如果家长认为孩子没有语言学习的天赋，或者一味提高对孩子的要求，孩子就更容易放弃英语学习。

讲了很久李阳疯狂英语听力，什么才是正确有效的听力训练？

经过多年的摸索，我想——

应该由简单到复杂，逐步实现对象-声-义的理解。

所以，在学习生词的时候李阳疯狂英语听力，我们会从一张图和一个单词开始，形式是——

例如，在这张图片中，孩子需要确定哪一个是——

1、肉

2、蔬菜

当孩子的大脑将单词的声音与图像连接起来时，句子就来了——

看到这张图，孩子们需要选择

1、她在卖蔬菜。

2、他在卖水果。

在高级阶段，我们的句子会变得更长，并且会出现新单词。

1、他们在杂货店买蔬菜。

2、她正在书店买书。

在这个过程中如何提高英语听力？，每一个生词和新用法的添加都是基于孩子对句子大部分意思的理解。通过大量的重复和大量的对比，孩子们可以在不知不觉中理解生词。单词，并学习如何在不同情况下使用该单词。

这样的听力训练是有效的。