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1.明确学习目的、激发学习兴趣的好老师。只有当你感兴趣时，你才会愿意学习。如果你愿意学习，你就能找到学习的乐趣。玩得开心，长期坚持，会产生相对稳定的学习兴趣——爱好。将学习变成有意识的行为是成长过程中不可或缺的一部分。随着时间的推移，它会得到回报。

2.掌握学习策略，善于从整体上把握“整体大于部分之和”，在学习任何一节材料之前，首先要了解它的主要内容和方法、结构和思路，以及内在从整体和宏观的角度看逻辑关系。，然后从零件和细节入手，掌握各自的知识点，理清它们之间的内在联系，并在应用中强调应用、内化和感知，通过同化和适应来丰富学生的知识结构。由节点连接的知识网络。最后，从整体的角度审视学习过程，充分理解和应用陈述性、程序性和战略性知识。

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