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英孚青年英语专家:英语不好的家长可以轻松与孩子互动

(2015年5月13日,上海)父母英语不好,在家怎么和孩子互动?单一的“中英”会影响孩子的口音吗?对此,英孚青年英语资深专家、宾夕法尼亚州立大学教育学博士蔡一怀指出,即使父母英语不好,也可以通过不同的方式与孩子互动。

建议一:为孩子创造丰富的视听环境

让孩子在英语歌曲、动画、iPad游戏、英语机构外教互动等多方面接收纯正的语言信号,减少家长口音的影响。

视听过程中,家长一定要陪伴孩子,否则孩子很快就会觉得无聊,注意力不集中,难以坚持。

以看动画片为例:家长和孩子一起看完英文动画后,可以和孩子讨论剧情英孚少儿少儿英语,或者问孩子喜欢哪些角色。

友情提醒,只是看视频或听CD,孩子多听少说。如果有外教互动课堂,语言环境会更丰富!

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建议二:给孩子做榜样

孩子从小最崇拜父母,父母也是孩子的主要模仿对象。如果孩子发现父母不愿意说英语,孩子也会抗拒英语。

事实上英孚青年英语专家:英语不好的家长可以轻松与孩子互动,孩子对语言的兴趣是与生俱来的。在语言输入正确的前提下英孚少儿少儿英语,如果家长能陪孩子一起看英文书,帮助孩子理解剧情,甚至跟上,孩子对英语的兴趣就会更大。

在这里,蔡一怀博士推荐两种书籍:

1. 词汇量大而生动的词汇书,例如 The Usborne: the big book of English Words。这些书有不同的主题,可以帮助孩子扩大他们的基本词汇量。家长和孩子一起看的时候,注意用词,问一些简单的问题,比如Where is...?

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2. 带有家长阅读手册的分级阅读器,例如攀爬英语阅读系列。这些书一般都配有音视频,保证孩子正确的语言输入,还有亲子阅读指导。如果父母不知道如何一起阅读,这些书是最好的选择。

提示 3:不要问你的孩子他们今天学到了什么

如果孩子在英语机构学习,家长想知道孩子学到了什么,第一选择是问老师。例如,在EF,老师会告知孩子学习情况,并教家长如何在家中与孩子互动。

二是问孩子,但千万不要问孩子今天学到了什么,因为孩子太小,还不能回忆和总结所学的知识点,甚至会给出很多难以置信的答案。建议问孩子今天做了什么游戏,让孩子根据游戏想出今天的学习内容英孚少儿少儿英语,还可以起到复习的作用。

关于英孚教育

英孚教育成立于1965年,是全球领先的国际教育培训公司,以“教育让世界无国界”为企业使命。EF在全球拥有近500所学校和办事处,并拥有全球最大的在线英语学习基地()。EF主要致力于语言培训、留学()、学位项目和文化交流。英孚教育致力于扎根中国市场,担任2008年北京奥运会语言培训服务商。作为最早进入中国市场的教育培训公司之一,2013年是英孚教育进入中国20周年。EF 还是 2014 年第 22 届索契冬奥会和 2016 年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训机构。英孚还发布了全球英语水平报告(),它打破了地理界限,测试了全球不同国家成年人的英语水平。

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