这个问题下，小E老师当然要自荐一下咱们英孚青少儿英语的英孚儿童综合英语课程啦~

不过，在推荐课程之前，咱们首先来分析一下，孩子为啥会跟不上老师的进度呢？

1.孩子从未接触过英文，盲区导致厌学

这一点其实很好理解，孩子在此之前从未接触过英文，突然学习英语很可能是在听天书，从一堂课听不懂，到后来可能都听不懂，累积多了，自然就厌学了。

2.孩子缺乏对英语学习的兴趣

孩子缺乏对英语学习的兴趣我家小朋友学英语晚了，现在一年级就开始跟不上老师的进度，也是孩子难以跟上进度的一个原因，具体有哪些原因导致孩子出现这种情况呢？一般有这三点：

A.缺少英语视听环境，难成系统

当孩子回到家英孚少儿英语有线上课程吗，在家继续学习英语时，家长无法为孩子创造一个系统性的英语视听环境，造成孩子学习断层。

B.缺少英语输出机会，学无所用

如果家长并不是专业人士或者英文非常好，同样也很无法给孩子创造一个英语输出条件。一个孩子学到的知识没有地方应用，久而久之就成了“哑巴英语”。

C.缺少科学规划，急功近利

家长在家帮助孩子学习英语，缺乏科学的学习规划是常态，又很容易有急功近利的心理，想要孩子立马现学现卖英孚少儿英语有线上课程吗，孩子感到压力更加难以对英语提起兴趣。

那么作为家长来说，该怎样帮助孩子学习英语呢？

1.有意识的注重重点词汇的积累

语言能够输出的基本要求就是拥有足够多的词汇积累。

词汇积累是百利而无一害的事情，尤其小学高年级之后，词汇难度逐渐提高，有了基础词汇的积累，在高年级学习难度加强后，也能更加容易，这时候只需要注意掌握单词拼读和单词记忆方法就可以了。

2.有意识的注重重点句型的积累

除了词汇积累以外，句子句型的积累也很重要，因此课本上的句型一定需要勤加练习和背诵。课本上的句型在语法上是不会出错的，更重要的是对考试更有针对性。

再辅以绘本，利用绘本的故事性和句型的高重复性，让句型深植孩子脑内，举一反三。

3.家长平和的心态是孩子进步的助力

最后就是家长的心态一定要好，不能在孩子答不出来的时候跟孩子急眼，一定要有耐心、引导式的让孩子说出答案。

家长不妨想一想自己孩提时期，被父母拿着棍子逼问的场景，是不是父母越急，你的脑子里越是一片浆糊呢？所以说家长一定不要心急，循序渐进、心平气和才是帮助孩子进步的最佳助力。

知道了孩子在家学习需要注意的点之后，选择儿童英语学习机构时，家长应该注意什么呢？

这几点可以参考小E之前发过的一个回答：

英孚青少儿英语，历时56年在全球50多个国家均有播种。基于在英培行业深植多年的教学经验，英孚青少儿英语不仅拥有独立且专业的的全球课程课件研发团队，还有独创的教学体系，根据非母语孩子的学习需求，制定了有效的教学方案。

根据一、二年级的中国孩子，英孚青少儿英语研发出英孚儿童综合英语课程，设计了科学的学习内容，从4个角度来帮助孩子学习英语：

儿童英语综合课程兼顾孩子英语能力及综合素养的双重培养，通过丰富及多维的综合教育内容，让孩子塑造及养成优质的品德、创新的思维、健康的体魄、良好的审美、劳动的习惯。

除此之外，我们还会培养孩子的学术能力、沟通能力、创造能力、团队协作能力、解决问题的能力、美学鉴赏能力，包括孩子的品格意志力的培养。

小学阶段，不仅要培养孩子对英语的学习兴趣，更要关注孩子的实际运用。英孚儿童英语综合课程是根据一、二年级孩子成长特点，专门研发的系统英语课程，循序渐进的帮助孩子在听、说、读3方面进行精准提升。

在听的方面，英孚有100%纯英文浸入式环境，及丰富的听力教学内容；在说的方面，英孚利用三角互动、情景对话、角色扮演等多样化教学形式，帮助孩子提升口语流利度；在读的方面，我们还设置了解码阅读、绘本阅读和分级阅读三大阅读板块，循序渐进的提升阅读准确度和流畅度。

英孚还创新推出线下小班教学+线上1对1外教的双翼教学模式：

在双翼课程的线下小班中，英孚青少儿英语提倡的是“主动学习”和“沉浸式互动”，通过课堂上的分组讨论、情境扮演和英文演讲，让孩子主动吸收英文知识，而不是被动灌输。

学习并不止于课堂，除了每周的课程之外，孩子还可选择在家里进行1对1的真人外教课程，及时巩固课本知识。外教还会根据孩子的具体情况，定制针对性的学习方案，查缺补漏，帮助全面稳固发展。

我是即懂教育又爱孩子的小E老师 @英孚教育青少儿英语

我们站在行业创新前沿，我们拥有国际教研团队与师资团队，我们给予孩子高质量、个性化的学习体验。让您的孩子从英孚起步英孚少儿英语有线上课程吗，成长更进一步！