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名师之路如何走高路

其实,在打开高途官网时,师资阵容中展示的众多名师简历中的“知名教育机构”,就暗指这个行业的公开秘密:名师全靠挖。

赵立贤,高中数学老师,先后就职于学大教育、新东方。曾任新东方数学高级讲师,后加入元复道;

初中语文老师王宪义在加入新东方之前曾在皇岗中学和北大附中任教。 2017年正式进入在线教育,在学而思网校任教;

初中英语教师李军同样出身于新东方,获得“新东方优秀教师”称号。 2017年成为网易有道的特约教师有道精品课和高途课哪个更好,负责小学英语产品。

现在,他们共同的身份是高途大师。

除此之外,高中语文董腾、高中英语王赞、王双林、初中英语王兵等多位老师都曾在新东方工作多年;高中数学关海山、高中语文马一鸣等来自远福岛。

一大批名师被高土吸引,与他们的待遇密不可分。高途课堂讲师的工资由基本工资、绩效工资和股权激励三部分组成,其中绩效与班级学生人数挂钩。在这种薪酬结构下,具有丰富教学经验的讲师年薪超过200万元,甚至达到上千万的水平。

虽然体验不是很好,但高途提供的条件还是很有吸引力的。

对于Boss直接聘用,杭州高途运营中心提供月薪50K-80K招聘初中讲师。要求本学科教师或相关专业,具有三年以上大班教学经验。受聘于知名教育机构者优先。

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不过,在教育领域从事人才服务的蔡璐告诉记者,现在很难挖到成熟的老师,在网上挖到基本上是不可能的。他们只能从传统教育机构或学校等线下机构挖人。

但是,必须承认的一个事实是,“有多年教学经验和资深资历的线下教师不一定能在网络课堂上做得很好”。

一位线上线下都工作过的老师告诉记者,学生的表情和动作线下可以清晰的看到,更好地管理学生。

“但是你不能在线管理,所以课堂节奏、语气、表情管理和互动更重要。”这对在线教师的能力要求很高,尤其是在控制学生的学习态度和学习习惯方面。

“K12学生,尤其是小学生,不像成年人那样专注和自控,20秒不互动的学生就会拿起橡皮擦。”而如果不能有效地监督学生,学习效果就会很差。来了。

因此,对于教师来说,对在线课堂的掌控能力需要时间来培养,从线下到线上的过渡并不能保证成功。

“造神”不容易

名师存量有限,加上政策出台禁止在职中小学教师校外兼职,取消无证讲师课程,难度越来越大抢夺成熟名师。机构要想保持讲师的数量,甚至扩大团队,就得自己开始“造神”。

为储备主讲教师,高途特推出2019-2022级本科及以上毕业生A+计划,专门针对主攻方向培养小学、初中、高中学科主力教师和管理培训生老师们。

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以A+计划2022年秋季招聘为例,高途提供的条件是保证最低年薪60万以上,最低保证期限为三年,并签订最低保证协议。优秀者可参股,薪酬不设上限。

虽然高途没有回答记者关于A+计划是否有目标学校名单的问题,但从社交平台上的信息可以看出,申请要求非常高。

一位自称是高途员工的人士透露,A+项目的国内招聘大部分来自北大和清华,其他学校会招收更多类型的学校。 “老杨的猫”,博士。已经收到offer的北大学生也在知乎上回复:“我认识的拿到offer的同学,基本上都是QS、华北科技大学、北京师范大学或者海外QS排名前100的学生。 "

除了简历筛选门槛,A+项目的面试机制也很严格。

面试通常分为三轮,前两轮涉及演讲。第一次面试,考生需要根据预选的问题制作一份PPT,并进行5-10分钟的试讲有道精品课和高途课哪个更好,通过后才能进入第二次面试。

第二面需要三天的训练,整体难度更大。培训期间,培训师和主讲教师都会教授考生的教学技巧,帮助考生提高教学能力,最后打磨出15分钟左右的短课程。考生“每天的任务就是与培训师沟通,反复改课并记录课程”,只有通过短期课程试练才能进入最后阶段。

新教师入职后,将有6-9个月的培训期,重点培训和提高新教师的专业知识和教学能力。

一般来说,高途的讲师待遇优厚,职业培训齐全,对名校毕业生颇具吸引力。

问题是各种教育机构,包括在线教育公司和深圳中学等知名中学,都在争夺清北毕业生。

网易有道于去年8月开启2021年校招。提供的优厚条件是第一年年薪40万元至100万元,其中“高中高级班主任”职位第一年年薪50万元起。优秀人才年薪可达100万元以上,生活保障项目还标注“优秀人才也能解决北京户口”。作业帮还招聘国内外名校应届毕业生任教,以“第一年保证60W”管理学员。

字节跳动旗下清北网校去年招聘中小学优秀网课教师。还提出“清华北大毕业生优先”,向优秀教师提供“年薪200万元,不设上限”的诚意。 .

竞争很激烈。

另一个问题是教师,尤其是“名师”的成长需要时间。

高途声称名师平均教学经验在10年以上,但公司成立不到10年。

像开头提到的高小学英语讲师Sam,在2016年与Who to Learn签约之前,就已经是一家线下少儿英语培训机构的年度优秀教师。

然而,并不是每一位优秀的教师最终都能成为“名师”。网络时代的“名师”和名人一样,需要包装和个性。

名师与明星,班级与追星

免费的公开课和在线教育机构的正规课程有“买家秀”和“卖家秀”的区别,这几乎是行业默认的特色。

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前述平台老师悦悦告诉记者,“几乎所有机构都在公开课上下了很大功夫名师之路如何走高路,老师们在打磨公开课上的功夫是普通课的三倍。”

她回忆说,在公开课之前,产品经理会带领老师们进行排练。 “每一个停顿、标点、语气和动作都要设计好,比如什么时候打广告,什么时候低调展示你的厉害。”

所以名师和名人一样,需要有“与生俱来的素质”。组织在营销的时候,会特意找会说话会表达自己的老师,不一定是教学能力优秀的老师。

因为网络教师一旦进入名师行业,很容易成为精神偶像,带来“流量”的光环,为机构带来大量学生。

但名师往往是明星。最糟糕的不是“成名后频繁跳槽对学生成绩有影响”,而是名师难免沦为粉丝。

在知乎上,“彭慈雷”和“李超超”的争论已经持续了好几年。 “彭慈磊”是指高土中学英语老师徐磊,“李超超”是指有道精品课程高考英语首席讲师李辉。两人都在新东方工作。

2016年,徐磊谴责李辉抄袭完形填空、阅读七篇精选五、散文、语法等教学方法,并在自己的课堂上不断攻击对方。 对此,李辉一一反驳,称徐磊只是想碰瓷,消耗自己的名气有道精品课和高途课哪个更好,达到招收学生的目的。

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至于李辉和徐磊抄谁,谁的课更好,谁的课更值得推荐,只要有这方面的问题,双方总会有学生跳出来讲述他们自己提高分数的励志故事或对老师的建议。拜谢。双方争吵不休,互相指责对方是“海军”,仿佛饭圈在现场互相撕扯。

得益于网络效应,名师也开始更频繁地走出讲台,走上舞台。曾出演《一站到底》、《非诚勿扰》、《天天向上》、《快乐大本营》等综艺节目的语文老师董腾,微博粉丝49万,不仅是名师,也是网红。和追星的粉丝团一样,他的学生有一个统一的名字叫“藤蔓”。

名师如偶像,课堂如追星。

名师走红的背后,还有一个值得思考的问题。名师真的有必要吗?

红梅,有两个女儿,属于知识分子派。

她的一个女儿正在读初二,另一个还没有上小学。大女儿进入青春期后变得更加爱玩。洪梅刻意避开考验自控力的网课,把学校附近的补习班全部报名。除了从小就练的小提琴课,她会注意老师的水平。她说,其他课程她不选老师,谁分配谁就分配谁,因为普通教师“基本够教他们”。

出身于师范学校的方悦,对名师也有自己的看法。她的侄女和侄子今年都在读高二,一个在杭州,一个在老家河南。

这两个孩子很不一样。 “我侄女成绩一般,不知道怎么总结,连自己的弱点都不知道,找名师补习也没用。但考试后,侄子会总结错自己出题,把同类型的错题一起整理,总结出自己没有掌握的知识点,然后去找名师进行针对性辅导。”

“如果你糊涂了,再厉害的名师给你补课也没用。”

“名师不是万能的”,即使是最激进的家长也能同意。但赌“名师”的教育机构显然不想强调这一点。

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