学业教育的教学体系是一个复杂而专业的体系。作为“非专业人士”，学乐教育加盟商应如何追究？首先学乐英语好不好，一家专门从事教育的公司必须能够发行各级教科书，但仅靠教科书是不够的。他们还应该为各个级别的每个班级提供一套完整的教学大纲和教学方法。确定是否是合适的语言培训学校的方法和教学大纲。

1、学术教材

几乎每个培训学校都会有教材，但这些教材是否系统，是否有助于提高综合能力，是加盟商需要考察的。但是，作为“非专业”的加盟商学乐英语好不好，很难检查教材是否合适。最简单的方法是查看教材是否被很多人使用，是否获奖。

美国80%以上的中小学使用Scholastic编写的教科书。其中，《Phonics》、《AfterTheBell》和《ZipZoom》三大系列教材，结合不同年龄段Scholastic课程的不同特点，可以系统地培养孩子的“听、说、读、写”能力。它是世界同类教材中知名度最高的教材。它在美国的英语教学中被广泛使用。有帮助。

2、学术教育的教学方法

目前大部分少儿英语学校都说他们的教学方式是唱歌、游戏、互动白板等多媒体教学的教具，但这些方式只能吸引孩子的注意力。还有，几乎所有的英语学校都会说他们教Phonics（自然拼读法），孩子似乎学会了看老师教过的单词，但是孩子还是看不懂老师没教过的单词，这是教学方法不，不是真正教孩子如何使用它们。

在American Scholastic Children's English School，歌曲、游戏和动画片是学好英语的辅助工具。通过对课程教师的培训，全面、系统地实施。 Scholastic老师在教Phonics时，不仅像往常一样教a/a/，而且通过各种单词、句子、文章不断地训练孩子们使用他们学到的Phonics知识；当孩子进入小学低年级时，学乐会教孩子们使用各种单词和句型的实际能力。比如，孩子不仅可以知道这部电影是“电影”，还可以说，“如果明天不下雨学乐教育的教学体系如何，妈妈会带你去看电影。”在这个阶段，雪乐老师的老师将从原来的主导教学转变为引导和启发。在课堂教学。孩子们将能够学会组织自己的词汇和句型，并将其应用到现实生活中。

3、学术教育大纲

教学大纲应包括学习内容（单词、句型等），以及重点、难点和相应的解决方法。在学乐中，当孩子从读字拼音阶段进入听、说、读、写、写比较全面的阶段时，老师会根据孩子的实际情况来判断孩子应该升到哪个级别的课程。掌握能力，从而避免个体差异。适当的水平导致孩子跟不上进度，浪费孩子的时间和精力学乐英语好不好，真正做到因材施教。