时间很匆忙。无数孩子从幼儿园毕业，来到了小学的新世界。他们对一切都充满好奇和向往，但我们的父母却没有那么轻松。很多家长认为小学英语导论：培养兴趣是英语学习的第一步！，孩子正式走上了人生第一阶段比赛的起跑线，学习是主要任务，尤其是英语越来越重要。分数决定一切！如何教育孩子上课认真听讲，如何有效督促孩子完成作业，哪家培训学校提高成绩更快……一系列与成绩相关的问题困扰着无数中国家长。

不过，泰晤士英语教学心理学专家说，兴趣是孩子最好的老师！虽然这是一个熟悉的短语，但很少有人真正理解并做到这一点。古人有“知者不如知者，善者不如乐者”的说法，“善”所产生的求知的迫切愿望而“快乐”是克服一切困难的内在动力。那么如何激发学生学习英语的兴趣呢？时代英语认为应该做到以下几点：

兴趣教学指南

教师是学生知识的直接输入者，幽默风趣的教师和丰富多彩的课堂氛围，多样的教学方法不仅能激发学生的学习兴趣，激发孩子学习英语的积极性，还能促进孩子的自主学习和创新。性具有重大影响。

1.精彩的课堂教学是为了培养学生的学习兴趣

布鲁纳说：“对学生来说，最好的刺激就是对他们正在学习的材料产生兴趣”。英语教学过程本来就是一个教学与娱乐相结合的交际活动过程。对于中国学生来说，选择合适的英文教材可以为学生一步步学习语言打下良好的基础。例如，泰晤士儿童英语使用朗文将亚洲儿童设计出版的原版教科书《嘻嘻嘻哈》进行了转换。通过全新的教学理念“故事教学法”，以不同的经典童话故事为主轴，通过故事、词汇、握法、语法、对话、游戏等方式引入，激发孩子对英语学习的兴趣。

(1）精心学习教材，创造更多情境教学

小学生所学的英语教材一般都短小精悍。教师需要多样化课堂内容的呈现方式，如英语小剧场、对话角、英语主题活动等，层出不穷的惊喜更能调动孩子的学习积极性和参与度。

(2）增加课外知识，全面提高学习兴趣

针对学生的求知欲，在完成教学的基础上，适当拓展课外知识。例如：Amazing kids，泰晤士英语最新改版升级，针对不同年龄段的孩子提出“分段优质补课”，满足孩子的复杂需求。

(3）培养创新能力，鼓励实践

积极鼓励学生用英语交谈。通过对话，学生获得了英语学习的成功感，进一步提高了学习英语的兴趣。

2.设计并开展丰富多彩的课外活动

结合学生实际情况和教材内容，开展丰富多彩的课外活动朗文少儿英语教育，以游戏的形式展现语言知识的积极作用，让学生在活动轻松活泼，从而增强语言的真实性和趣味性朗文少儿英语教育，激发学生学习英语的兴趣，达到提高教学效率的目的。

(1）教学与游戏相结合，让教学内容轻松易学

在教授新课时，经常会穿插一些游戏，如角色表演、单词接龙、拼写比赛等，让学生在愉快的游戏中不知不觉中学习。如：教对话 我们今天有一个新朋友。我让学生扮演新同学的角色，不仅活跃了课堂气氛，也让学生学习到知识。

(2）演练与游戏相结合，教学效果明显

结合游戏练习时可以取得不错的效果。比如在研究动物的时候，设计了一首“歌”，用歌来唱词，让学生不仅学得轻松，而且掌握得很好。

(3）复习与游戏相结合朗文少儿英语教育，教学效果更显着

在复习的同时进行活动是一种有效的方法。比如在复习1到20的数字时，我们让学生选择自己喜欢的羽毛球，边踢边数，让学生在掌握知识的同时，体验中学打球的乐趣。

实践证明，为学生营造轻松愉快的学习氛围，采用灵活活泼的教学方法，不仅能激发和培养学生学习英语的兴趣，也是提高教学效率的重要因素之一。

瑞士著名教育家皮亚杰说过：“一切智力活动都必须依赖于兴趣。”所以，全面提高孩子的表现，必须从源头——兴趣做起！泰晤士英语专注3-12岁儿童英语培训十余年。它已帮助数以万计的英语爱好者获得成功。想了解更多英语学习方法，可以在泰晤士英语官网免费获取。