春节假期一过，同学们起床啦！寒假快结束了！

抓紧时间，全力以赴，全力以赴！

我们的全球雅思（顺德学校）也为所有学生安排了今年的春季班。以下是春季班的详细安排，请查收！

PS：提早报名享受课程优惠~

全球少儿英语

全球儿童趣味科学

领先的小学（1-5 年级）

领先小学（小学到小学）

领先中学（初中一、初中二）

领军中学（中考）

国际基础课程

雅思、托福课程

名师为你保驾护航

李文生

【主讲】雅思口语、写作

[特点] 充满激情、机智和幽默的课堂；独创“四折角法”和“重点突破法”，为学生获得高分保驾护航；专业专注，时尚有趣，致力于打造高效互动的课堂教学模式。

【经历】211重点大学文学硕士，广东外语外贸大学英语硕士，CET-8；前CRI英文双语主持人；长期从事雅思教学研究。

先生。罗鹏大卫

【主讲】雅思听力、阅读和写作、托福阅读和写作、SAT阅读和写作

【教学理念】培养学生的英语兴趣，拓宽学生的国际视野，培养英语听说读写习惯，培养学生批判性思维雅思培训学校哪家好环球，引导学生关注西方历史文化

【教学方法】突破听、说、读、写单一技术的局限雅思培训学校哪家好环球，注重听、说、读、写的融合；任务驱动；学与思相结合

【经历】毕业于华南师范大学外国语学院，文学硕士，英美文学专业。他兴趣广泛，包括语料库、英美文化、哲学和宗教。主要研究方向为维多利亚时代的英语文学、计算机辅助语言学研究和语言测试。曾任教于广东外语外贸大学继续教育学院、广州雅加达英语学院、广州香江中学国际部、中国师范大学附中国际部、广州雅思考试中心等教育培训机构等，主要是教学。

【个人爱好】摄影、旅游、阅读、美剧、乒乓球

蒋启世强生

【讲座】教雅思听力、英语和新托福听力。

【特色】从事雅思教学八年，在教学期间多次参加雅思考试，积累了丰富的教学经验和动手能力，有自己独特的教学方法。雅思平均分8分，其中英语9分。

【经历】毕业于北京外国语大学。在多年的教学中，有无数的高分学生，深受学生的尊重和喜爱！教学成绩显着，考生干雅听力9分，英语8.5分；何迪听力8；韩景文听力8分；杜一江的托福听力成绩堪称完美。现为雅思全球华南总部高级教师。

王大卫

【讲座】雅思阅读、雅思写作、雅思听力

【特点】专业性强的老师很珍贵，专业性强、责任心强的老师更难找。王老师对学生的教学、爱、关怀和责任的研究，是有目共睹的。同时他教学孜孜不倦，课堂语言简洁生动，讲解简单明了，效果强，引导学生更好地接受英式思维，这无疑奠定了更语言学习的坚实基础。

【经历】211重点大学文学硕士，毕业于西北师范大学英语语言文学专业8年级，初中一直从事一线英语教学，尤其是高中学校英语教学近十年。近年来一直从事雅思教学研究。

【书籍】《海外生存口语》

克里斯谢

【主讲】雅思口语、听力、写作

【特色】注重启发性和创造性的教学，摒弃传统的死记硬背方式，让学习更轻松雅思培训学校哪家好环球，并通过课堂知识要点之间的不断联系，让学生培养良好的外语思维习惯因此，不仅可以帮助学生利用技能在雅思考试中取得高分，进入自己喜欢的学校，同时帮助学生提高自我能力，让英语真正为生活所用。

【经历】华中科技大学英语文学学士，加拿大温莎大学管理学硕士，7年海外学习和工作经验，曾就职于大型外资金融机构。

雅思阅读9分，总分7.5分。

卢梦月伯大尼

【讲座】雅思口语、阅读、听力和写作

【教学理念】在提高学生雅思考试能力的同时，培养学生自主学习的能力，同时融入西方文化常识，开阔学生的视野和思维。

【教学方法】结合雅思考试核心题型，从基础能力的锻炼开始，循序渐进，稳步提升英语运用能力；同时，注重学与思的结合，举一反三全球雅思（顺德学校）2017春季课程，让学生始终保持思维的灵活性和学习性的主动性。

【学习经历】毕业于中央民族大学语言文学专业，语言基础扎实，能用新颖有效的语言理论解释雅思长难句型。 2015年雅思考试总分8分，听力和阅读均满分。荣获2016年北京市大学生英语配音大赛一等奖。他热爱英语，自学过英国文学史和西方艺术史，也涉足英语国家的语言和文化。 【爱好】文学、语言学、小提琴、美剧、配音等。

杨倩倩海伦

（爱尔兰公主）

【主讲】雅思听力、写作、综合英语阅读与写作

【教学理念】培养学生的英语兴趣，拓宽国际视野，培养英语听、说、读、写、国际化思维。

【教学方法】注重听、说、读、写的融合，培养国际化思维，提高英语的实际应用能力。

【学习经历】毕业于广州大学广播电视新闻系，2007年获得爱尔兰都柏林国立大学Mike Smoffett商学院管理学硕士学位，并在爱尔兰工作生活。 8年，熟悉英语国家。沟通中的文化传统和思维方式。

滑轮

【讲师】剑桥少儿英语、综合英语

【教学理念】欢快的课堂气氛，无形中感染学生听从老师的指导，投入课堂实践，在实践中感受学习的乐趣，获取知识，轻松取得好成绩。

【教学方法】按照“呈现-实践-发现-强化”四部分学习，引导学生参与和获取知识。

【工作经历】毕业后一直从事英语教育工作。通过长期的英语教育实践和教研分析，总结出独特的教育思路和方法。他在教学中赢得了很多学生的赞誉，成为了学生心中独特方法的好老师。