教育论文：培养三年级孩子良好的英语学习习惯

我已经教三年级英语几个月了三年级孩子如何学好英语，但是发现孩子有很多坏习惯，所以我尝试在课堂上做以下事情：

一、培养说话的习惯。

英语初学者总是很​​害羞，害怕犯错和笑，但他们对这个主题充满新鲜和好奇，总是想尝试一下。生词，教师在教学中要因人而异，鼓励学生表达自己，敢于说话，课堂上大胆主动地回答教师的问题，积极参与课堂表现活动。孩子们在安静的环境中学习。我想创建一个有声音的类。比如回答问题的时候声音不合格，我会反复练习再坐下，如果我的站姿不正确，我会练习站姿。教师用英语组织教学，为学生营造轻松的英语氛围，激发更多学生用英语交流，让他们在日常生活中敢于用英语打招呼、打招呼、说再见等；说英语。在英语课堂里，课堂是真正教给孩子的，让学生会说会做，培养孩子的学习兴趣。不断地用奖励机制来调动孩子的积极性。我觉得三年级培养孩子的自信心很重要。

二、准确模仿的习惯。

刚接触英语的孩子的英语学习主要靠模仿三年级孩子如何学好英语，而模仿的准确性直接关系到发音的好坏。因此，教师应根据小学生的身心特点和英语课堂教学的基本规律，有效控制课堂上所有学生的学习情绪，尽量引起他们的注意，有效把握发音教学的各个环节。教师在演示发音时需要提醒学生观察口形的变化，如嘴巴、腿、手臂……，以便学生及时、有效、准确地模仿出地道的发音。尤其是在对话教学中是锻炼孩子口语的最佳方式，所以一定要把握好每一堂对话课的讲解三年级孩子如何学好英语，让孩子轻松、在情境中学习，同时又不怕浪费时间，让孩子在聆听中反复模仿，让孩子提高自我教育论文：培养三年级孩子良好的英语学习习惯，受益终生。

三、让孩子养成良好的写作习惯。

三年级的孩子刚接触字母，要求他们写好字母，不怕麻烦，不怕废话，拿出耐心，一一教给孩子，给孩子奖励机制中的加分、集体加分、个人加分，既保证了孩子的写作，又培养了孩子的积极性和自信心。

四、让孩子养成自主学习的习惯，成为学习的主人。

3年级的孩子刚接触英语，所以我想孩子们可能会有一种在圈子里的感觉，好像他们失去了方向，无法控制所学的知识，所以很孩子独立学习和复习很重要，孩子应该有自己的一套学习方法。我还与班上的孩子们分享了学习方法。比如，我准备了带视频的磁带或光盘，每天仔细阅读老师的内容。 有的孩子每天早起，养成阅读英文的习惯；有的在父母的安排下定期学习，合理安排自己的时间。同时，根据三年级每个单元的不同特点，我也给学生适当的听、说、读、写、背等作业。同时，你也不会觉得功课太重或太无聊，会逐渐失去学习的兴趣。

我在教学中一直在努力，希望能有所收获，进步！

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