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牛津少儿英语Let's Go系列教材荣获国际最佳少儿ESL埃迪课程奖，是全球最受欢迎的小学英语教材之一。牛津少儿英语LET'S GO教材共有7个级别。这套精心设计的教材，充分利用了孩子“语言学习的关键期”的独特优势，以及孩子在学习外语时的好奇心、主动性、趣味性、赢得性和赞美性。“五好”的心态，大量运用LET'S GO原创、活泼的外语教学游戏，消除了孩子在学习外语时容易产生的恐惧、害羞、紧张等不良心理状态。

(一）关注故事

根据孩子喜欢听故事的性质，选用美丽的童话故事作为教学内容的学科部分。老师在课堂上向孩子们介绍童话世界。讲英语，老师通过教学、情景教学和游戏教学，让孩子们广泛交流，并利用童话故事中具体而鲜明的人物和动物牛津少儿英语课件，赋予教学丰富的情感色彩和生动的肢体语言，增强感染力和吸引力. ，给孩子留下深刻印象。

每个孩子心中都藏着一个丰富的宇宙，奇思妙想的种子需要更多的力量才能成长。“讲故事”充分激发孩子的想象力，赋予孩子与世界交流的勇气，一次次发现他们在自由表达中的无限可能牛津少儿英语课件，准备为世界创造更多的奇迹和惊喜。

(二）剧本为主

根据幼儿的具体教学对象，将所有精选的童话故事改编成剧本，与现行的英语教材有很大不同，是教材建设的一次重大改革。在教学中，让孩子在剧中扮演各种角色，学一幕一幕，学完一个童话剧已经排练完毕全套牛津少儿英语Lets go Level 0~6（课本+mp3+阅读包+课件），可以上演了。通过教学、排练和表演，孩子们的英语口语交流能力得到了快速的提高。与口语教学的虚拟孤立情境相比牛津少儿英语课件，这种方法更加生动自然，教学效果非常明显。

(三）以游戏为主要教学方式

游戏是孩子们生活中最有趣的部分。根据孩子的天性，打造了一百多个课堂教学游戏。审查游戏；在方法和方法上，分为竞赛、猜谜、角色表演等。课堂教学游戏贯穿模仿、实践、运用的教学过程。这些教学方式充分满足了孩子们玩耍、主动、好奇、竞争、值得称赞的心理需求，使他们在听课时能够集中注意力、情绪高涨、思维活跃，充分发挥学习潜力。在游戏教学中，孩子一节课学习一、20个英文句子或几十个单词是很常见的。