从“YES or NO”到与外教顺畅沟通,神奇的耳朵让孩子爱上说英语
简介:
英语是大多数中国人学习的第一外语,很多家长也非常重视英语能力的培养。在学习的路上,只要找到合适的渠道和方法,英语也是一门比较容易提高的语言科目。魔耳一直很重视师资的培养。优质的欧美外教和独特的教学方法也得到了众多家长和育儿V的推荐。
考虑到孩子心理发展的特点,魔耳采用1对4小班模式。孩子们在与老师互动的同时,还可以与同学一起学习和竞争从“YES or NO”到与外教顺畅沟通,神奇的耳朵让孩子爱上说英语,增加了他们的学习动力。同时,魔耳建立了科学完整的课程体系,采用先进的课程设计,针对不同年龄段的人群进行不同层次的划分。 “教学实践评估”学习闭环。
优秀的教学水平,加上专属班主任一对一的贴心陪伴,魔耳能实时响应孩子的学习需求,全程跟踪学习效果,让孩子喜欢学英语.
家长精心挑选,只为找到更合适的英语课程
欢欢(化名)四岁开始上英语课,直到八岁才进步很大。欢欢的妈妈也在苦苦寻找适合孩子的英语机构,权衡利弊后,她选择了网课。但经过一段时间的学习,她逐渐发现孩子在课堂上很少和老师交流,而且经常冷淡。显然魔力耳朵英语效果,这种方法不适合欢欢的情况。基于这种情况,欢欢妈妈考虑了1比1,但还是被价格说服了。转了一圈,见到了魔耳,欢欢的妈妈发现,魔耳的课程顾问会先帮孩子参加水平测试,然后再为孩子选择合适的课程水平。
“在我儿子第一次参加1v4之前魔力耳朵英语效果,Magic Ears对他进行了英语水平测试,结果他应该参加3级。所以,我们进行了试镜,并参加了3级课程。课程分为两部分:第一部分是老师在楼下楼上讲课,孩子们用手做手势,建立单词和概念之间的联系;第二部分是老师用鼠标在楼上楼下秀,儿子插嘴说这老鼠太大了,老师趁机多和他聊了几句。”欢欢的妈妈说。
学习状态越来越好,孩子的家长很开心
在1-4课堂学习过程中,欢欢的妈妈发现,在这种有同学陪伴的教室里,孩子更能放开自己,一起学习的孩子也不多,所以没有被忽视的发生。寒冷的时间越少,孩子们在课堂互动中的参与就越积极,他们的学习效率就越高。
Magic Ear 在课程结束前设置了复述课程。课堂重要知识点一一背诵,每个孩子都必须参与。 “有时候几个孩子的英语水平一样,大家的竞争会比较激烈,全班都处于疯狂的状态!到复述环节,我发现虽然孩子们上课吵吵闹闹,但知识应该学的点不缺一个!”欢欢的妈妈对孩子的变化非常满意。
同时,在课堂上魔力耳朵英语效果,外教不盲目输出知识,而是按照孩子们的想法一步步引导。让孩子们尽量发挥想象力,用英语思考问题,从而营造英语学习环境。不仅如此,外教还会使用各种手工制作的新奇玩具,帮助孩子理解英语单词和场景,锻炼他们的场景思维。
助学课堂英语水平再上新台阶
疫情期间,孩子在家学不到地道的英语,很多家长也担心无法为孩子提供英语学习的语言环境。 Magic Ears的外教全部来自欧美国家。全英文教学可以引导孩子进入英文学习环境,更自由地接受英文氛围。因此,欢欢在疫情期间的学习没有受到影响。
通过返校情况,欢欢妈妈对孩子的学习效果进行了反馈:“我儿子9月份返校后,立即参加了学校组织的英语测试,学生的英语水平普遍谢绝了。但我儿子是班上唯一一个基本保持原来水平的人。不得不说,过去六个月每周上5-6节魔耳课真的很不一样。”
经过四年多的学习,欢欢的英语水平有了一定的提高。现在她可以和外教聊聊日常内容,甚至是与自然宇宙和人文素质相关的话题。而这些内容恰好与学校教授的知识有关,以便他及时跟进学校课程。
“如果你把欢欢今年的学习视频和4年前的对比一下,你会发现他从来不明白‘Yes or No’的意思,现在他可以为老师分析‘如果他自己养狗‘劣势’,中间进步很大!”欢欢妈妈开心的说道。
魔耳精心挑选优质欧美外教,精心打磨本地化在线互动课程。不仅能为家长和孩子提供专业、适合的课程服务,而且教学效果极佳,让越来越多的孩子爱上教学效果。英语为培养国际视野奠定了基础。魔耳与豌豆思维合并,打造3-12岁孩子一站式在线学习平台,全方位打造课程教育闭环,为孩子们提供更好的在线小班课堂和相关的学习资源。
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