来北京瑞思学科英语,用英语思考
从2005年到2015年,来华留学生人数翻了几倍。在来自世界各地的国际学生中,中国学生始终位居榜首。名校录取率下降。这背后,是中国学生英语不好,听不懂课程。如何突破这个难关?北京瑞思学科英语从孩子开始。你想让你的留学之旅在未来变得更轻松吗?加入睿思思考,用英语思考。
目前,中国孩子是如何学习英语的?传统的背单词、背课文、背语法、死记硬背的教学方式瑞思学科英语不好,“借助母语学英语,英汉互译,难度很大”,已经不能满足当今孩子的学习需求。我们的孩子需要成长和进步。我们的孩子需要转变他们的学习思维。
在瑞思瑞思学科英语不好,我们不只是语言学习来北京瑞思学科英语,用英语思考,更关注孩子英语思维的培养,孩子综合能力的提升,孩子领导能力的提升。我们的课程是为孩子们的学习量身定做的。孩子学习英语的目的是用英语作为工具,培养沟通能力、思维方式,形成国际视野。一句话瑞思学科英语不好,我们需要“用英语思考”。
用英语说起来容易,但想起来却很难。北京睿思学科英语是如何做到的?一起来看看吧。
“用英语思考”的第一步是“语言”。我们的建议是给孩子一个良好的英语学习环境。在这样的环境下,我们需要外教和中教共同努力。在我们学区,说英语的人比说中文的人多,或者更多,这样孩子就可以养成从课堂到课外说英语的习惯。我一直在使用它,并且已经使用了将近十年。学习英语为一门学科,用英语学习数学、科学、汉语等课程,让孩子的语言学习更全面、更有立体感,为孩子未来的学习做好准备。基础。
“用英语思考”的第二步是“知识”,就是在学习内容上更加实用。在我们班,这道题不枯燥的语法,不枯燥的句型,用英语作为学习汉语、数学、科学等科目的工具。
“用英语思考”的第三步是“思考”。为什么雷斯强调孩子的思维?这自然是要在孩子的学习过程中为孩子建立一种思维模式。我们摆脱了传统的思维方式。知识灌输教学,小编给大家举个例子。在睿思的课堂里,我们拥有高科技的课件和互动白板,营造可听、可感、可触、可互动的语言情境,让孩子积极学习。积极思考,锻炼孩子的创新能力和英语表达能力。
“用英语思考”的第四步是“能力”。瑞斯看重的能力是孩子未来的领导力。我们培养孩子培养优秀的未来人才。 ,未来留学,未来留学,都有良好的基础,有良好的自立能力,欢迎更多的孩子加入。
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