来自宁波天通美育的王巧丽老师不仅在教学上取得了不错的成绩，而且用她的责任心将看似平凡的“家访”任务做到了极致。她是学校许多记录的维护者。她用自己的行动告诉我们，“做”和“做，做好”是有本质区别的。

王巧丽老师保持着宁波鄞州校区的两项记录：“一周最多家访”和“最多家访”，因此她还获得了鄞州校区“行动大使”奖。她觉得家访很有必要，这是一个非常积极的过程，让她收获颇丰。

没有具体的家访机会。乔丽老师只是觉得家访是一种更了解孩子和家庭的方式，所以她一直在做。她几乎拜访了每一个在家教的学生，无论远近，只要和家长约好，她就会准时到。

每次家访，乔丽老师都会和父母聊近两个小时，父母像朋友一样欢迎她。

先生。乔莉走访了距离校园30公里的一个学生家庭，与孩子的妈妈聊了近5个小时。从一开始的有点矜持，到什么都聊，孩子的妈妈把她当成了好朋友。谈话的对象告诉了她很多家庭问题和她的无奈。谈及情感部分，乔丽老师和妈妈一起落泪。

先生。乔莉帮孩子妈妈想了很多解决问题的办法，包括孩子的学习、家庭关系、未来的方向。后来，她还打电话给孩子的爸爸聊了两个小时，最后爸爸说：“我从来没有遇到过像你这样的老师，我能感觉到你对我们家真的很好，我会听你的，努力改变它。”

后来天童美语教得怎么样，孩子家庭的问题得到了很大的解决宁波天通美式英语教学——成功，我们共同创造，孩子和妈妈的状态也有了很大的改善。

“每个家庭都有自己的难处，我觉得不管是老师还是朋友，我都能帮上忙，听父母的话就好了。”

其他家长也信任乔丽女士。她成了家长和孩子的“树洞”。她的支持率也多次达到100%。

王巧丽老师说天童美语教得怎么样，刚开始家访时，她只是觉得班里的孩子比较内向，想去家里拉近孩子的距离。回到家中，她发现每个孩子都有与学校完全不同的一面。因为老师来访太开心了，他在地上蹦蹦跳跳，和孩子的距离仿佛瞬间缩短了。

家访期间，家长也很热情。他们不再像往常那样害羞天童美语教得怎么样，而是特别愿意与老师交流孩子的教育和学习情况。

其实大部分父母和孩子都是一样的。刚认识的时候，就放不下。宁波天通美育需要做的，就是用我们老师的热情和责任感感染每一个家庭，用宁波天通感染每一个家庭。美式英语的教育理念和专业知识能够获得每个家庭的信任，让家长也可以放心的把孩子交给老师。