【独家新闻】瑞思的学科英语好不好?说说你孩子一年半的里斯学科英语经历
【独家新闻】瑞思的学科英语好不好?说说你孩子一年半的里斯学科英语经历
我的孩子上二年级,来瑞思一年半了。感觉失望大于希望瑞思学科英语 不好,性价比低。
首先,里斯学科英语的课堂组织流于形式瑞思学科英语 不好,优质的内容不能很好的教给孩子,没有任何意义。Reese的课程理念真的很好,课件也很有趣。美国原住民教科书,结合数学和科学学习语言,课堂上也有很多有趣的肢体语言
示范和手工活动,这绝对是中国传统英语教材和课堂教学应该学习的榜样!但在实际教学中,
且不说浪费金钱和花大量时间陪孩子做手工,老师在公开课上也是口误不断,黑板上的字迹乱七八糟。
其次,课后作业缺乏有效反馈,分阶段学习没有考核。微信群出事时,几乎没有与家长直接电话沟通。估计瑞思的老师们也可能在艰难应对教学和校园扩建更新的压力。所谓的分级制度(
preK-S4(3-10岁)七个阶段
),这让人觉得这只是一种赚钱的手段。面对在线英语培训的激烈竞争,线下课堂本应是瑞思的强项,但一手好牌被他们砸了!
第三,瑞斯华丽的外国教科书外套不适合中国人。当我第一次报名上课时,我被“在美国小学里的家”的标语所吸引。直到现在我才知道第二语言习得不同于母语学习。仍然无法用母语复制教科书。教学进度和方法要因地制宜。毕竟语言环境和孩子的能力不是一回事。例如,在 Pre-rise 的开头,学习什么单词以什么字母开头“......
containswithletter...atthebeginning.",教科书中有很多关于美国地名的词,比如Nebraska,
密苏里州等,不说rap的发音,7-8岁的孩子连中国的省市都分不清。他们在美国没有任何生活经验。
CITY有概念,这么直白地学“NebraskacontainswithletterNatthebeginning”对孩子来说太难了!
恼火的是,老师没有教他好好读书,孩子下课回来,一脸迷茫。建议老师说这些词太难了太难了,但是老师说他们不需要知道,他们可以理解,把它当作sightwords就行了。有趣的是,你必须了解sightwords,你知道这些老师在美国的所有州名吗?
瑞思用的是国外的教材,却让一群从小学习本土教材长大的中国老师教学,除了“美国产品”的营销噱头,根本达不到太多实质性的教学目的。.
最后,在线培训的大趋势下,瑞思学科英语的技术支持不到位。该APP主要用于推广海外游学。没有课程跟进,网上图书馆也很难用!还有一点就是,瑞斯受不了提前半年的续订费,实在是太恶心了!有发展前景的教育培训机构应该多想用好的教学成果来留住家长,而不是一时的收获。
我停止报名参加 Reese 主题英语课程。因为我觉得除了语言环境,老师学英语也很重要。后来,我去Akaso上了体验课[]。对比还是比较明显的。一对一纯外教在线教学模式,教学更有针对性,匹配外教8人【独家新闻】瑞思的学科英语好不好?说说你孩子一年半的里斯学科英语经历,不满意可随时更换。现在瑞思学科英语 不好,不用每天花精力接送孩子,一个人在家就可以教书。我的孩子在这里学习了一个多月,口语有了明显的进步。有兴趣的亲们可以试试。
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