9 年级英语演讲

演讲是事先准备好的文件，用于在会议或重要活动中表达自己的意见、观点或报告意识形态工作。随着社会的不断进步，演讲的使用频率越来越高。为了让你写演讲更简单方便，以下是小编为你整理的三年级英语演讲。仅供参考，希望对大家有所帮助。

三年级英语演讲1

大家早上好！

很高兴在这里演讲！这一次，我想谈谈我的梦想。

有一天我想长大成为一名演员。我想尽可能出名。被世人所知并成为爱。成为一名女演员有更大的机会结识其他名人，参加他们的派对并穿着华丽的衣服，在屏幕上被观看。拥有自己的电影、电视节目、喜剧、服装实验室等等。当我成为一名演员时，一切都将与我有关。所以我想成为一个有名有爱的女演员。

谢谢！

三年级英语演讲2

大家好，我叫杨波，今年9岁。我喜欢快乐的生活，也喜欢学习。

我从四岁开始学习英语。学习英语对我来说，是一件很有趣的事情，我不会觉得无聊和困难。妈妈和我会出国旅游，我用英语和外国孩子交谈，甚至和他们吵架！现在我可以看哈利波特的原版了，所以我喜欢学英语。

大运会在深圳举行，我该怎么办？这是我的大运会照片。名字是。

大运会来的时候，我打算做个向导，当他们找不到地方的时候，我会告诉他们怎么去。让他们知道深圳是一个美丽而有趣的地方。这样我的英语就派上用场了！真希望这一天能到来！

三年级英语演讲3

大家好，我是吉首大学旅游管理专业的大四学生。我在哪里可以看看旅游管理专业的学生？ （姓名介绍）。我不想说我是作为客人站在这里的，我想我是你们中的一员来谈谈英语口语的学习。在此之前先说一下你在口语中遇到的问题，有1、no locale2、发音不标准3、

让我们看看你是否遇到外国人并想搭讪？发生了什么？没有朋友，你推我，我推你，最后谁也没有成功，2、你是不是心里鼓起了很大的勇气，激动了很久，心都要蹦出来了，老外离开了你。 3、悠木悠的生活中有很多这样的情况，尤其是在张家界这样的旅游城市，每天都会遇到外国人，每天这样接触英语口语的机会不知道有多少。 ，却永远漂浮在我们身边。所以面对人家说没有好伙伴就没有语言环境，没有练习，我个人认为，第一也是最重要的一点，就是要抓住身边每一个可以练习的机会。生活并非没有机会，但当机会来临时，你还没有准备好。

今天，我们全新的闪亮团队为大家带来了这个学习英语口语的机会，不仅是为人，我们申请了很多英语证书，还为与外国人免费交流。让我看看有多少人通过了四年级或六年级，想学好英语口语。我结合自己的经验练习英语口语。我在旅途中一直练习。 1、抓住每一个用外语交流的机会，我就是和老外聊天，只要是老外，我都不会放过机会，……………………（尼泊尔、荷兰） 2、 积极使用肢体语言…………3、找美国人或年轻人4、 学习使用自己的词汇（迪拜，Burj Al Arab，也被称为 Burj Al Arab）5学猜（美国，湘雅医院） 听了这么多，你一定觉得我的英语很好。如果用中国的应试教育标准，我确实比较低。是的三年级英语演讲，每次做题的时候，都觉得正确答案有问题。这个问题清楚地说明了我所学到的。我学了A。正确答案真的告诉我我学了B。这不是学生自己决定学什么吗？反而老师成了我们肚子里的肥虫。

对于全程英语口语的练习，旅途中有各种与外国人聊天学习英语的机会。人生旅途中的机遇也是如此。你错过了各种各样的机会，有时它们可​​能不是机会，但你创造了它们。有时，一个特别明显的机会就在你面前，而你却不知道。今天，我们带来了这样一个新的，让大家不仅可以和以前的同学取得同样的成绩，还可以在人生的旅途中与外国人交谈。这是一个加入New Shine的机会，

你看到了，或者你没看到我，机会来了，没有悲伤也没有欢乐

不管你愿不愿意，机会还在，它不会来也不会去

你来，或者你不来，机会还在，不增不减

你跟着，还是不跟我，选择在你手中，我不会放弃，等你来新世宁这个大家庭，让新世英活在你心里，默默相爱，沉默喜欢

我们期待您的加入，抓住这个机会，拿着你的证书，张开嘴，让我们一起谈谈，一起实践，一起进步，一起成长。最后，我们玩个游戏，请伸出右手，伸出左手，两只手掌不断碰撞在一起，热烈欢迎（*******）。

三年级英语演讲4

在安装一台新机器时，一名工人正在举起一根沉重的钢支撑梁，以便将其固定到位。当他拿着横梁时，他开始感到腿上的肌肉很不舒服。

p>

“天哪！”他叫道。 “现在很痛！”

“查理马？”有人问。

“查理马不是这个词。与这种感觉相比，查理马将是一种祝福。”

此时，另一名工人已经走过来看看骚动是怎么回事。他看着钢支撑梁说：“我能帮你吗？”

受伤的工人指着自己的腿说：“那太好了，按摩一会儿怎么样。”

三年级英语演讲5

家长们，下午好！

我是魏老师，本学期教四班英语(1）。很多家长可能是第一次见到我，可能彼此不熟悉。首先，我想和家长谈一下两周后，我对这个班的印象和学生的英语情况，这个班的学生对英语学习还是挺感兴趣的，这两周，从课堂上的反应就可以看出。每次使用多媒体课件进行教学，学生学习新知识的积极性都很高，这说明第四（1）班的孩子在英语学习上有一定的优势。这个班的学生速度很慢，家长也不能忽视。经过大量的学习，只有×××和×××等5个学生，基本上能够顺利完成我布置在课堂上的习题。一周后在黑板上抄词，我发现很多学生都喜欢看每个字母，并在复制短语时写下每个字母。从那时起，10个英语短语必须被复制大约5分钟。动作慢在一定程度上反映了对某个知识点的缺乏经验。

两个多星期后，我们教了两个单元。第一单元在听写本和英文论文中被口述一次。整体成绩中等。从三年级到六年级，我用了两个大周期。我对这套英文教材比较熟悉，知道每个年级学生应该掌握到什么程度。四年级的英语学习在整个小学阶段起着绝对的主导作用，因为在从三年级到四年级的过渡期间，学生对英语学习的要求发生了质的变化。也许，你孩子上三年级的时候，英语我没有花太多功夫，也没有参加任何业余辅导或培训。我的英语成绩基本在90以上，甚至95左右。然后，随着时间的推移，你会发现你的孩子还是像三年级一样，看书，听磁带，偶尔看看自己做的英语试卷。他们回家，那么他们的英语成绩就不会像三年级那么好。比较优秀。四年级英语背诵和听写非常重要，培养孩子背诵和听写的习惯是培养孩子英语知识反馈的重要途径。所以，说到底，还是会涉及到孩子的作业速度。速度越快，挤出的时间就越多，背诵和沉默的时间就越多。那么，他所学的知识就会比以前更扎实，质量也就出来了。事实上，这是最理想化的学习良性循环。父母真的只是监督而不是陪伴，这适用于每个科目，而不仅仅是英语。现在，让我们谈谈我在英语教学中的一些日常工作。 1、在英语作业书方面，基本都是1号、2号、自备书。一般

在这种情况下，英语作业会记录在当天要做的书上，自备书通常是家庭作业听写书。

2、每个孩子准备一本“英语笔记本”来记录每个单元

相关的重要知识，有些是语法点，有些是注意点，有些是常见错误。总之，英文笔记本的作用还是挺大的，因为现在才刚刚开学，英文笔记本的内存并不多。在接下来的时间里，我会充分利用这个英文笔记本，也请家长们留下这样一个概念：英文笔记本的内容是你的孩子在试卷中做错的精髓、重要的知识点、练习题。练习。每天回去读书，背笔记本的内容，也是孩子每天的必修课。阅读量可以控制，但一定要养成阅读和记忆的习惯。

3、4本英文书，每单元A、E部分一一送给老师

当你通过测试时，我会标记通过的部分，以便一目了然。父母可以随时监视您的孩子。哪节课考过了，哪节课不是很熟练，需要重读。

4、对于英文预习来说，听和读文字磁带是很重要的。预览时，整体

至少听三遍本机的录音。 A部分是短文； B部分是单词； C部分和D部分是本单元的句型练习。 E部分是一个小对话。 R部分是语音。 G 节是内容扩展。预览英文时，A部分可以翻译成中文，B部分可以阅读，C部分和D部分可以按照建议的句子结构写。准备工作越扎实，课堂学习就越有效。

总之，提高同学们的作业速度，是我们三位主课老师和在座各位家长的头等大事，应该说是当务之急。让您的孩子养成自觉学习的好习惯，成为学习的主人，教师为学习的引领者，家长为督促，真正让孩子学习相对轻松，但学得扎实有效！

三年级英语演讲6

大家早上好！

很高兴在这里演讲！这一次，我想谈谈我的梦想。

有一天我想长大成为一名演员。我想尽可能出名。被世人所熟知并成为爱。作为一名女演员，有更大的机会结识其他名人，参加他们的派对，穿着华丽的衣服，在银幕上被观看。拥有自己的电影、电视节目、喜剧、服装实验室等等。当我成为一名演员时，一切都将与我有关。所以我想成为一个有名有爱的女演员。

谢谢！

三年级英语演讲 7

父母和朋友：

你好！

很荣幸能代表三年级的三位英语老师与您谈谈孩子们的英语学习情况。也很高兴能借这次家长会的机会，与家长们一起探讨“如何在家校内齐心协力，帮助孩子学好英语，不走弯路？”。

首先，让我们欣赏一些孩子们在学校学习英语的照片。

从以上活动图片可以看出，我们三年级的孩子接触英语还不到一年。但总的来说英孚英语每日e课是什么，他们对学习英语保持着浓厚的兴趣，取得的进步也很显着。在正常的学习中，大部分孩子都能认真倾听，及时完成作业，积极参与各种英语活动。但是经过一年的学习，学生之间还是有一定差距的。我们都知道，孩子在小学阶段的成长，不仅需要学校教育，还需要家庭教育。那么，家长应该如何与学校和老师合作，​​帮助孩子科学有效地学习英语呢？

一个。为孩子营造轻松安全的学习环境

在学校，我们努力为孩子们创造一个轻松的学习环境，并为孩子们提供展示的机会。本学期，我们已经举办了EF杯英语比赛、“希望之星”杯比赛、英语拼音学习讲座。外教进教室后，会有英语舞台表演。

在营造家庭学习环境方面，家长要更加关注孩子的英语学习。多和孩子交流，多鼓励他们，给他们更多的积极引导，尤其是每次英语考试之后。多与学校老师交流，反馈孩子在家的表现，了解他们在学校的学习表现。不注重过程英孚英语每日e课是什么，只注重结果，所谓追求结果的高压专制管理，只会让孩子害怕，失去学习的兴趣和乐趣。

第二。注意培养孩子良好的学习习惯

好习惯决定人生，好习惯的养成靠坚持。家长必须提供科学、有效、长期的指导和监督，从以下几个方面帮助孩子养成良好的学习习惯。

1.每天听和读15分钟，自信地大声朗读。

英语学习首先是听力和口语的训练，然后是阅读和写作能力的发展。让孩子听、读、模仿，可以培养孩子准确、地道的发音。听和读时，一定要让孩子大声朗读。把学到的东西变成可以说和用的东西，让孩子有成就感和自信。为此，请家长无论当天学校是否有作业，都要督促孩子每天完成听力和阅读课文。三年级英文课文与音视频资料同步。我们已经将它们上传到每个班级的QQ群。家长可以自行下载，方便孩子在家听、读、模仿。

2.让孩子熟练地背单词并表演课文。

三年级教材分为六个主题单元和两个复习单元。在每个主题单元中，有几个对话文本需要背诵，需要掌握十几个单词。家长应根据学校老师的作业安排，及时检查课文的表现和背诵情况，并在证书上签字。他们还可以在家里给孩子额外听写他们所学的单词。自己懂英语的家长可以尝试不同的作业形式，比如和不同角色的孩子一起阅读和表演课文。不懂英文的家长也尽量使用视点机和课群空间上传的文字同步视频资料检查孩子的阅读和背诵情况。

3.创造条件补充孩子的英语知识。

每个班的英语老师会不定期的在班组上传一些学习资料，可以作为孩子的课外阅读材料。如果家里有条件，还应该为孩子订小学英文报刊杂志，买一些英文绘本。家长也可以鼓励孩子看一些简单的英文故事和小电影。在当今信息化时代，英语资源还是非常丰富的英孚英语每日e课是什么，就是家长需要为孩子仔细寻找。

4.英语在线作业不容小觑。

英语在线作业，题型新颖，形式丰富，很受学生在游戏中复习课文单词和句型的欢迎。有的三年级的孩子已经做了一年，取得了不错的成绩。如果家庭条件允许，孩子们可以在这个平台上学习。为了防止孩子在电脑前呆太久，我们的作业是每次十分钟左右。包括其他时间，每天控制孩子15分钟的上网时间就足够了。

总之，孩子是每个家庭的未来和希望。相信在家长和老师的共同努力下，孩子一定能学好英语，不走弯路，快乐成长！

三年级英语演讲8

大家好，我是来为校服发声的。我认为所有的学生都应该穿校服，因为它代表了我们的学校，作为我们学校的一部分，穿上它们是我们的骄傲。

我认为校服应该是黄色的，因为就像我们的安全帽一样，它会引起司机的注意以确保我们的安全，而且我认为黄色是一个漂亮的颜色！

就是这样，谢谢！

三年级英语演讲9

大家好，我叫林兆辰。这一次，我想谈谈英语。我喜欢英语，它给了我快乐。我希望我能说一口流利的英语。如果我能说一口流利的英语，我就可以环游世界。我可以结交很多来自不同国家的人。同时，我也希望用我流利的英语介绍中国，介绍梅州。我相信经过不断的努力学习，总有一天我会说一口流利的英语。

这是我的介绍，谢谢！

【三年级英语演讲9篇】相关文章：

三年级英语speech_speech 08-25

5篇01-08 01-08

英语精彩演讲06-02

三年级英语日记08-18

三年级英语作文：三年级学生英语观察日记01-08

三年级英语作文09-30

地球英语演讲01-07

公民英语演讲01-05

学习英语演讲 10-26

紧急英语演讲 12-03