剑桥少儿英语适合年级第1部分：剑桥少儿英语优势分析与比较几本少儿英语培训教材英语是新世纪人才必备技能，是家庭投资少儿英语的首选教育。英语是新世纪人才必备技能，是家庭投资子女教育的首选。据当当少儿阅读频道调查结果显示，目前中国有3亿学龄儿童，亿万家长希望成为龙。在经济发展水平一般的城市，有近3万名3-6岁学龄前儿童，约50000名7-12岁小学生。年人均非全日制教育支出约3000元。少儿英语具有千亿潜在市场。并且以每年人民币计算，少儿英语蕴含千亿潜在市场，并且以每年20%左右的速度增长。与此同时，市场对少儿英语图书质量和品牌的需求日益增加。未来十年，儿童英语图书必将成为中国最具发展潜力的产业。少儿英语市场的战国纷争，给消费者带来了多种选择，也带来了不能两者兼得的遗憾。虽然种类繁多，但现有的少儿英语大致可以分为以下几类：左右语速增加。与此同时，市场对少儿英语图书质量和品牌的需求日益增加。未来十年，儿童英语图书必将成为中国最具发展潜力的产业。少儿英语市场的战国纷争，给消费者带来了多种选择，也带来了不能两者兼得的遗憾。

现有的少儿英语虽然品种很多，但大致可以分为以下几类： 第一类：学术类 该类学校的代表是“剑桥少儿英语”。 《剑桥少儿英语》是由国家教育部考试中心中英教育测量与交流中心和剑桥大学考试委员会结合非英语国家儿童的英语水平设计的。 《剑桥少儿英语》是由国家教育部考试中心中英教育测评交流中心和剑桥大学考试委员会结合非英语国家儿童的英语水平设计制作的。它为6-12岁的儿童提供听力和口语。 、阅读、编写综合教学评价方案。为20岁儿童提供听、说、读、写综合教学评价方案。剑桥少儿英语的主要产品是《剑桥少儿英语》培训教材。从预备级到第三级，剑桥少儿英语的主要产品是《剑桥少儿英语》培训教材。从预备级到三级共8本书。经国内专家改编，共分6册，对应三级考试。从教材入手，开发了练习册、家长用书、词汇手册、词汇卡、教学挂图、日常练习、全级试题集、听力书、光盘等系列产品。然后围绕这些品种开发相关的在线课程和产品。全套产品构成一套完整的少儿英语培训体系！书籍，对应三级考试。从教材出发，开发了练习册、家长读物、词汇手册、词汇卡、教学挂图、日常练习、全级试题集、听力书、光盘等系列产品。

然后围绕这些品种开发相关的在线课程和产品。全套产品构成一套完整的少儿英语培训体系！第二类：娱乐学校的代表是“迪士尼魔法英语”和“洪恩少儿英语”。洪恩GOGO学英语”教材。学英语”教材。 《迪士尼魔法英语》是迪士尼利用自身动画优势，将英语教学的视、听、说三方面紧密结合。通过孩子们最喜欢的迪士尼卡通形象，孩子们很容易理解和接受他们所教的内容。内容的环境可以让孩子们在观看迪士尼动画的同时发展他们的语言感，提高和改善发音和语调。正是迪士尼公司利用自身的动画优势剑桥少儿英语适合多大孩子，将英语教学的视觉、听觉和口语方面紧密结合。通过孩子们喜爱的迪士尼卡通形象，创造一个让孩子容易理解和接受所教内容的环境，让孩子们能够理解和接受教学内容。在观看迪士尼动画的同时，孩子们发展了自己的语言感，提高和提高了发音和语调。 《洪恩少儿英语》将英语词汇、句型等巧妙融合成39个精彩卡通节目。先推出“洪恩精彩卡通节目剑桥少儿英语适合多大孩子，先推出“洪恩GOGO学英语”，再开发人教版。小学英语教材同步教辅书，学好英语”，再开发小学教育版学校英语教材同步教辅书，《三只小猪》中英文双语故事系列，小学生百科全书，小学生电脑入门中英文双语故事系列，小学生百科，小学生电脑入门相关系列。

发展成熟，但不系统。第三类：系统学校 该学校以“PARA动感少儿英语”和“朗文少儿英语”为代表。主要产品分别代表。主要产品有朗文公司的《PARA动感少儿英语》教材和经典的《朗文少儿英语》。 《朗文少儿英语》一书，本教材力求兼顾学习的趣味性和系统性，真正打造适合2-14岁全年龄段儿童的自学模式。为所有年龄段的孩子使用自学模式。用“学唱英文歌谣”的方法教孩子学英语。以上三类少儿英语有两个共同特点：1.以少儿英语教材为主，然后围绕教材开发相关的辅导和练习书籍。都是以少儿英语教材为基础，然后围绕教材开发相关的辅导和练习书籍。 2. 这些教材和相关书籍几乎都是从国外进口的版本，不一定适合中国孩子学习。这些教材和相关书籍几乎都是从国外进口的版本，不一定适合中国孩子学习。剑桥初中英语预备课程介绍 剑桥初中英语预备课程介绍 剑桥少儿英语的全程指导和启蒙，从卡通的26个英文字母开始，每个字母都配有童谣和英文字母，每个字母都配有一个童谣和34个常用词。有20首英文歌曲和一套字母练习。

结合简单的口语交际和英语教学动作，旨在开发孩子的左右脑，提高孩子的综合素养，培养孩子的英语学习兴趣。一首英文歌曲和一套字母练习。结合简单的口语交际和英语教学动作，旨在开发孩子的左右脑，提高孩子的综合素质，培养孩子的英语学习兴趣。 【教学目标】注重培养英语学习习惯，从培养孩子的基本英语语言能力和语感入手，培养学生的英语思维能力，树立英语学习的自信心和荣誉感。 【本书目的】使零基础学龄前儿童有一定的词汇积累，能够用英语进行简单的对话。为英语学习打下良好的基础。使零基础的学龄前儿童有一定的词汇积累，能用英语进行简单的对话。同时，注重培养孩子对英语学习的兴趣，在轻松活泼的氛围中为孩子未来的英语学习打下良好的基础。根据。剑桥初级英语1级课程介绍食物、水果、家庭、人名、学校、朋友、器官、自我、运动、休闲活动、生日会等系列词汇多达614个词汇，使用关键句型和日常词汇每节课都让英语学习更贴近生活，在课堂教学中使用不同的主题和不同的场景设置，让学生更有身临其境的感觉。

一、利用每节课的重点句型和日常词汇，让英语学习更贴近生活，课堂教学中不同主题、不同场景设置的运用，让学生更有身临其境的感觉。 【教学目标】识读614个生词并掌握其拼写规则，提高孩子的词汇应用能力无论文章中的生词多么害怕，背单词也越来越容易。语法点涉及名词的复数、一般现在时、不同人格的使用、现在进行时、物主代词的使用、自然拼音在教学中的灵活运用，让学生不再惧怕生词在文章中，更容易记住单词容易。语法要点包括复数名词、简单现在时、不同人称的使用、现在进行时、所有格代词的使用、BE动词的使用、一般问题、特殊问题、选择题、动名词的变化、祈使句、位置词 动词的使用、动词短语中动词的使用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变位、祈使句、位置词的使用、动词短语的固定搭配。应用：学生可以用英语简单描述家庭、学校、朋友、自己、运动、购物、喜欢的东西、休闲活动等一系列话题，涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。学校、朋友、自己、运动、购物、喜欢的东西、休闲活动等一系列话题，涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。

剑桥初级英语2级课程简介【课程简介】本教材包括地点、物主代词、人称代词、形容词、本周词汇、本月词汇、介词、着装、动词过去时、基数、序数、情态动词、天气词、运动、颜色、动物、食物、水果、家庭、学校、朋友、器官、自我、职业、休闲活动等一系列词汇到本书教科书包括位置、名词所有格代词、人称代词，形容词，本周词汇，本月词汇，介词，着装，动词的过去时，基数，序数，情态动词，天气词，运动，颜色，动物，食物，水果，家庭，学校，朋友、机关、自我、职业、休闲活动等941个词汇。 [教学目标] 语法要点：一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变化引起的动词变化、灵活判断时态、灵活使用所有格代词、语法要点：一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变化引起的动词变化、灵活判断时态、物主代词的灵活使用、有句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否定句、否定疑问句，形容词的比较级和最高级，一般疑问句的转换，掌握句型剑桥少儿英语适合多大孩子，特殊疑问句，肯定句，否定句，否定疑问句，形容词的比较级和最高级，一般疑问句的转换，掌握以上941个词汇，描述的主题和概念详细扩展到天气、健康、环境、运动、责任等。

该级别要求学生掌握各单元的关键词和短语的拼写，掌握书中的日常词汇、关键句型和每节课的用法，灵活运用本级别所涉及的语法点，理解对话，并使用简单的句子 能用基本连贯的口语描述事物，能正确做出老师下达的命令动作，能改变句型。多个词汇表适合年级的剑桥初级英语，专门描述延伸到天气、健康、环境、运动、职责等的主题和概念。本级要求学生掌握各单元关键词和短语的拼写，掌握书中的日常用语、每节课的关键句型和用法，灵活运用本级涉及的语法点，理解对话，并且描述一个事物，口头表达基本连贯，能正确做出老师下达的教学动作，并改变句型。 【教学方法】游戏教学：通过猜谜和智力游戏，让孩子提高学习兴趣，逐步让孩子掌握听力技巧。课堂表现：英语故事让您的孩子成为童话故事的主角，让您的孩子在口语交流中自信地说英语：英语教学让您的孩子有更多接触英语的机会，提高实际应用能力，逐步让孩子掌握课堂聆听技巧。课堂表现：英语故事让您的孩子成为童话故事的主角，让您的孩子自信地说英语 交流：英语教学让您的孩子有更多的机会接触英语，提高他们的实际应用能力。环境沉浸：外教课堂可以增加孩子对英语的新鲜感和兴趣，真正体验和享受外国人的生活环境。沉浸式：外教课堂可以增加孩子学习英语的新鲜感和兴趣，真正体验和享受外国人的生活。剑桥少儿英语三级课程入门，共包含二级词汇本书增加了天气词、健康词、形容词、动词等一系列词，包括二级词汇，一共有更多1800字以上，包括二级语法新语法点：被动语态、现在完成时、过去进行时、条件状语从句、定语从句、宾语从句等。

多个单词，包括二级语法中的新语法点：被动语态、现在完成时、过去进行时、条件状语从句、定语从句、宾语从句等【教学目标】用1864词汇和语法来描述你生活中所见所闻，描述身边的各种物体、人物、动物等事物，注意培养学生的英文写作能力，能写简单的英文日记或小文章，所有时态基本掌握。培养学生的英语思维能力。能看懂英文小文章，能用英文回答问题，词汇量符合初中毕业要求。用词汇和语法描述你在生活中所见所闻，描述你身边的各种物体、人物、动物等事物，注意培养学生的英文写作能力，能写简单的英文日记或小文章，并且基本上掌握所有时态。培养学生的英语思维能力。能看懂英文小文章，能用英文回答问题，词汇量符合初中毕业要求。 【教学方法】英语教学：让孩子充分享受使用英语的乐趣，培养孩子的英语学习和思维习惯。课堂表现：教材中精彩的英语描述和有意义的英语故事，让您的孩子在学习英语教学的同时，欣赏英语讲故事：让孩子充分享受使用英语的乐趣，培养孩子用英语学习和思考的习惯。课堂表现：课本中精彩的英语描述和有意义的英语故事，让您的孩子学习用英语讲故事的乐趣，增强他们用英语思考的能力。口语交流：中外教师、中外教师和学生在英语课上的互动，让您的孩子充分体验英语实用的乐趣。

口语交流：中外教师、中外师生在英语课堂的互动，让您的孩子在实践中充分体验使用英语的乐趣。环境沉浸：英语短片欣赏和英语角让您的孩子有更多的机会用英语交流，享受外语环境，让您的孩子减少英语距离感。环境沉浸：英语短片欣赏和英语角让您的孩子有更多的机会用英语交流，享受外语环境，让您的孩子减少英语距离感。纯正的发音，扎实的英语基础，成功的起点。 Cambridge Junior English Test Preparatory Level (Pro-starters)：适合5-6岁的学生，经过约80小时的英语学习，掌握了约280个词汇，预备级考试只有口语，没有听力和阅读书面内容；有词汇的学生参加，预备考试只有口语考试，没有听说读写的内容； Cambridge Children's English Test Level 1 (Starters)：适合6-8岁，经过约100小时英语学习，掌握约460个词汇的学生（07版剑桥考试大纲有459个词汇，旧版...