学习必须与实践相结合。学习需要立即行动，光说不做是无法进步的。以下是我为大家整理的一些英语语法基础知识的学习资料。希望对你有帮助。

英语语法基本介绍

一、英文句子基本结构分析：

主谓宾结构：

主语：可用作主语的成分包括名词（如boy）、主格代词（如you）、不定式、动名词等。主语通常在句首。请注意，名词的单数形式通常不与冠词分开！

谓语：谓语由动词组成，是英语时态和变声的主角，通常在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，如：We come。

宾语：宾语位于及物动词之后，一般与主语相同，只是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me, him, them,等等

示例：男孩需要一支笔。主语男孩，谓语需要（需要的第三人称单数形式），反对一支笔。

主要部门表结构：

主语：与“主语-动词-宾语”结构相同。

联动动词：be动词（am, is, are, was, were, have been）；其他连接动词，例如 become become、turn become、go become。其特点是连接动词与后面的谓词之间没有动宾关系零基础如何学好英语语法，且谓词多为形容词或副词，即不能为宾语。

谓语：描述主语的状态、性质等。可以是形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当连系动词不是be，而后接名词和代词时，往往表达“转化为”的意思，要注意动词和宾语的区别。

感觉动词可以用作连接动词：看起来不错/看起来不错，听起来不错/听起来不错，感觉不错/感觉不错，闻起来很糟糕/不愉快

示例：汤姆是个男孩。 （汤姆是男孩）/主语是汤姆，系词的第三人称单数是动词be，谓语是男孩

有结构：

There be 意思是“有”。这里没有实际意义，不要与副词“那里”混淆。

这个结构后面跟着一个名词，意思是“（有）某物”

尝试比较：那里有一个男孩。 （那里有个男孩。）/前者那里无意义，后者那里有副词'那里'。

二、定语：定语是修饰和限制名词或代词的词、词组或句子，在汉语中常用“... of”表示。

属性通常在被修改的元素之前。如果由some、any、every、no组成的复合不定代词被修饰，（如：something、nothing）；或者当不定式、分词短语用作定语，而从句用作定语时，通常将定语放在后面。副词作定语时，必须放在名词之后。

形容词用作属性：

小男孩需要蓝笔。（little 修饰名词 boy；blue 修饰名词 pen。）/小男孩需要蓝笔。

汤姆是个英俊的男孩。/汤姆是个英俊的男孩。

有个好孩子。/有个好孩子。

数字相当于形容词的属性：

两个男孩需要两支笔。/两个男孩需要两支笔。

这两个男孩是学生。/这两个男孩是学生。

房间里有两个男孩。/房间里有两个男孩。

代词或名词所有格作为属性：

他的男孩需要汤姆的笔。/他的男孩需要汤姆的笔。

他的名字是汤姆。/他的名字是汤姆。

那里有两个汤姆斯的男孩。/那里有两个汤姆斯的男孩。

介词短语作为属性：

教室里的男孩需要你的一支笔。/教室里的男孩需要你的一支笔。

蓝衣男孩是汤姆。/蓝衣男孩是汤姆。

有两个 9 岁的男孩，三个 1 岁的男孩0./有两个 9 岁的男孩，三个 1 岁的男孩。

名词作为属性：

男孩需要一支圆珠笔。/男孩需要一支圆珠笔。

这是一支圆珠笔。/这是一支圆珠笔。

铅笔盒里只有一支圆珠笔。/铅笔盒里只有一支圆珠笔。

副词作为属性：

那里的男孩需要一支笔。/那里的男孩需要一支笔。

这里最好的男孩是汤姆。/这里最好的男孩是汤姆。

不定式作为属性：

写这封信的男孩需要一支笔。/写这封信的男孩需要一支笔。

写这封信的男孩是汤姆。/写这封信的男孩是汤姆。

今天无事可做。/今天无事可做。

分词（短语）作为属性：

微笑的男孩需要妈妈买的笔。/微笑的男孩需要妈妈买的笔。

她买的笔是中国制造的。/她买的笔是中国制造的。

还有五个男孩。/还有五个男孩。

定语从句：

阅读的男孩需要你昨天买的笔。/阅读的男孩需要你昨天买的笔。

你会认识的男孩是汤姆。/你会认识的男孩是汤姆。

有五个男孩会玩这个游戏。/有五个男孩会玩这个游戏。

学好英语语法，不仅可以提高考试成绩，还可以在以后的生活交流中提高语感和口语能力，让你说一口流利的英语。

一些小学英语语法知识点

一、否定句：

表示否定的意思。句中不能有。

有三种可能：be动词（am,is,are,was,were）+not，情态动词（can,must,should）+not，助动词（do,does,did）+not

如何将肯定语句变为否定语句：

1、看句子中是否有be动词，如果有，在be动词后面直接加+not。

2、看句子中是否有情态动词，如果有，在情态动词后面不要直接放+。

3、如果以上都不存在，用助动词+not。分四步：

(1)肯定句中没有助动词零基础如何学好英语语法，应该加在主语（某人或某物）之后，动词之前。

(2)确定助动词do、dos或did的用法。根据句中动词，动词原形用do，动词原形用do第三人称单数，助动词用过去时。has did。

(3)助动词后不加。

(4)如果原句中的动词发生变化，应该回到原来的形式。

需要强调的是，有一些需要考虑是否使用。

二、一般问题。

表示一个问题。一般来说，只有两种可能的答案：是，...或否。句子中没有疑问词。

如何将肯定语句变为否定语句：

1、看句中是否有be动词，如果有，把be动词放在句首即可。

2、看句中是否有情态动词英语语法基础知识，如果有，在句首提情态动词即可。

3、如果以上都不存在，则应在句首提及促进。分四步：

(1)肯定句中没有助动词，应该加在主语（某人或某物）之后，动词之前。

(2)确定助动词do、dos或did的用法。根据句中动词，动词原形用do，动词原形用do第三人称单数，助动词用过去时。has did。

(3)助动词放在句首。

(4)如果原句中的动词发生变化，应该回到原来的形式。

需要强调的是，有一些需要考虑是否使用。

三、特殊问题。

表示一个问题，有疑问词（开头），有很多可能的答案。

常见疑问词：

什么、何时、哪个、谁、谁、为什么、如何

如何对划线部分提问：

1、将原题翻译成中文（阅读时重读下划线部分）。

例如：他的生日是 5 月 5 日。

他的生日是 5 月 5 日。

2、用中文提问。

如上，你应该问：他的生日是什么时候？

3、根据中文完成所要提问的句子。

如上句他的生日是什么时候？

四、祈使句

意思是要求或命令某人做某事或不做某事。

肯定祈使句必须以动词的原形开头（有时用 please），否定祈使句必须以 don't 和原动词（有时用 please）开头。

要将祈使句变为否定句零基础如何学好英语语法，只需在动词前添加 don't。

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