1、新概念英语之前

那时，我上小学四年级。当我第一次见到外教时，我感觉自己几乎聋了。外教试图和我聊了不到两分钟，就转身对培训机构的校长说了两句话。

虽然我的英语水平很感人，但我永远不会忘记那句话：这个学生不会说也不会读，我不认为她可以加入我的班级。

我被安排进了一个幼儿园的基础班，等待着一个新概念的新班开始。那段时间，我不得不和一群幼儿园的孩子一起学习最基本的单词。

后来，新概念英语课终于开始了，这是我五年旅程的第一步。五年时间，从第一卷第一课学到第四卷最后一课。

2、 之后

告诉我自从我学会了这个新概念后我自己的变化。

初一学了新概念第二册的一半，我的英语水平开始有了明显的变化。英语班主任让我当班代表，然​​后我就升为学习委员了。

初二的时候，我在学第三卷，是英语单科年的第一名。学完第四本书，一直在嚼旧书，不过这本旧书真的很耐用。

接下来的日子里，我成为了北京大学英语文化交流协会会长，成为了一名听力和口语教师，并考上了清华大学国际新闻与传播专业的研究生。

3、个人总结

我学习英语和教英语已经 20 多年了。在此期间，出现了很多英语学习的教材，但这些教材并不侧重于单词或日常口语。

很少有通用教材能系统地夯实基础，扩大词汇量，教你像新概念一样理解和灵活运用语法和句型。

新概念特设英语综合能力部，与北美部、中学部齐名，帮助学习者提高听、说、读、写、译能力在相对较短的时间内全面展开。质量。

我将从几个方面与大家分享“新概念英语”的具体学习方法。四卷教材以新概念为主线零基础如何学好英语语法，知识要点如下：

第一卷：学习基本的英语语音和基本的英语语法、词汇、句型等知识，练习基本的英语技能。

第二卷：由浅入深逐步学习语法重点。同时，通过对经典句式结构的分析理解和大量词汇的补充，逐步提高英语学习的综合能力。

三卷：进一步扩展词汇、短语和语法的实际使用。分析句子和句子之间的逻辑关系，通过模仿经典句式结构来模仿写作，从而能够灵活运用所学​​的英语写作和口语表达知识。

四册：补充“评论文章”、“时事阅读”等内容，丰富各专业领域的学习内容，实现不同情境下的流利英语。

一般来说，新概念分为两​​个阶段。 一、二、第三册的舞台训练，解决听说问题； 三、第四册阶段培训提高听说能力，解决阅读、写作和翻译方面的问题。

第三册是一个分水岭，兼顾了两个阶段的特点，所以本次分享就以第三册为重点来谈谈如何使用《新概念英语》教材来全面提升自己的英语。

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第一点：倾听

大家可以把《新概念英语》看成是一套很好的听力教材。 《新概念英语》的配套录音带有英式和美式口音。您可以根据自己的实际需要选择购买。通过“新概念英语”练习英语听力的方法可以参考以下步骤：

1、逐字逐句听，重点是轻读、重读、连读等，思考英文信息点；

2、分段听，注意关键词组合、表达组合等信息链；

3、听整篇文章，关注整篇文章的布局零基础如何学好英语语法，抓住关键信息。

第二点：词汇

第一步也是最基本的步骤是查找新单词。寻找看似熟悉和熟悉，但在被问到时实际上并不熟悉的单词和短语。请务必明确说明。

因为新概念给出的词汇是最基本也是最常用的，所以我们需要整合和思考它们的同义词、反义词、同义词、相似词和相关词，甚至它们形成的词组。 ，你应该本着追根究底的精神去学习这个词的所有相关知识。

掌握英语最基本的东西，如前缀、词根和后缀，你会发现学习英语和背单词应该是一件轻松快乐的事。

第三点：语法和阅读

语法是怎么产生的？语法是因为大家都这么说，所以后人把这些说话规则放在一起，帮助我们用这些方法从一个案例中推论出来，更真实、更灵活地与他们交流。

语言先于语法。学习语法很容易掌握语言。所以这并不意味着如果你不懂语法，你就根本学不会英语。前提基础。

第 4 点：写作和翻译

许多人不知道如何通过学习新概念来提高写作技巧。事实上，有规律可循。如果你想培养自己的英译中能力，先理解文本的意思，自己翻译成中文，然后对比文章后面给出的中文译文，看看你的译文有什么问题。

如果你想锻炼自己的汉译英能力，可以在接触新文本之前，根据中文译文自己写英文，然后与原文对比。

这样一比较，就可以发现自己写作的弱点和问题，及时改正，日积月累，很容易提高。尤其是第三卷和第四卷的一些优美的散文，为你提供了相当不错的写作方法和经典的范文。

第五点：口语和背诵

提高口语的唯一捷径就是背诵。如今，很多英语学习者都在通过背诵“新概念英语”课本来提高英语水平。实践证明，《新概念英语》教材中的课文高频词汇、关键短语和经典句型密集。有助于学生快速提高英语水平，最适合记忆。

背诵不仅可以帮助学习者加深对课文的理解，提高阅读能力，锻炼记忆力，还可以帮助学生学习如何在课文中使用单词和句子，以及如何规划课文，从而培养和提高他们的写作能力。

每个人都会根据自己的学习特点，采用不同的学习方法。以下是为您推荐的几种不同的记忆方法。

(1）背诵英文课文时，不能只是机械地重复，背诵英文课文必须在理解的前提下进行。

(2）背一篇短文，读懂几遍，然后磕磕绊绊背下来是不行的，一定要背到熟悉的程度。

(3）背一个新章节需要一整块时间。每天留出半小时到一个小时给自己背诵新章节，剩下的零散时间用来复习你已经记住了什么。我脑海中的文字被灌回到我的嘴里，我一直在反刍。

(4）加强听写。所谓“见千遍不如手抄”。

(5）自测的方法中，除了个人背诵和集体背诵外，还有背靠背的，即两个人同时面对面背诵什么系统可以学英语，因为有相互干扰，可以锻炼自己记忆的深度和正确性；提背，即从哪里提零基础如何学好英语语法，从哪里提，从哪里提，从哪里提，可以锻炼自己记忆的准确性。

以上是Sally Liu老师分享的如何使用“新概念英语”提高英语综合能力的经验。希望对你有帮助。

如果你想更系统地学习《新概念英语》，提高你的综合英语水平，欢迎报名刘老师即将开办的新概念英语系统班。

系统学习班是最近组织的一种新的学习形式。所有学生都将进入一个微信群。刘老师每周都会在群里讲课、互动、答疑。小组成员还可以互相交流学习经验，分享学习成果。

本课主题：新概念英语第一卷系统课

开幕日期：8 月 9 日

课程大纲：

第1课：澳大利亚之旅（文字解释）

第 2 课：核心语法点：定语从句

第 3 课：轰动一时的新闻

第 4 课：核心语法点：宾语从句

第五课：美梦（文字说明）

第 6 课：核心语法点：由 If 引导的条件状语从句

第 7 课：穿过树林

第 8 课：核心语法点：被动语态（时态总结）

课堂教学特色：

1、以问题为中心（词汇、语法、理解、段落结构）

2、生词的解释、词根词缀的扩展和应用

3、逐句分析和灵活运用经典句型

4、语法积累与应用

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