成都小孩子的英语怎么样？可以通过真实课堂从这三个方面提出建议：①质量：孩子的参与程度；②数量：可理解输入的数量，语言知识的重复次数；③科学；

综合比较真实的经历，就可以知道这个年轻人的英语好不好；

①投资在品质维度的表现，这里我们可以说得通俗一点：都说兴趣是最好的内容，所以除了图片，还会添加很多视频和歌曲，但你真的只是在听和看吗？ ? 当然不是，英语学习的乐趣必须是可持续的。我认为乐趣应该尽可能围绕语言本身，所以乐趣应该定位在内容而不是课堂形式中。

孩子们在每一堂课中感受到的乐趣来自于他们想要学习的语言点（这个建议家长详细对比这些试听课的具体课堂表现）。如果你在课堂上依赖形式化的游戏，孩子们很快就会在新鲜感继续后不喜欢它。但学习内容本身是真正兴趣的源泉。

②在量化维度上，其实就是有效性，也就是我们常说的学习效果；体验课结束后，孩子们必须真正理解并记住当前课程的内容。效果更重要；

③科学英孚少儿英语教育怎么样成都EF青年英语怎么样？，孩子正处于语言学习的黄金时期。最重要的问题不是一节课学习了多少词汇，而是孩子是否使用了正确的语言学习方法。年幼的孩子如何学习英语？只有这样英孚少儿英语教育怎么样，才能保证真正的语言能力和英语学习的可持续发展。

在学习过程中，特别注意建立孩子所学知识之间的联系。这是贯穿孩子整体英语学习的重点，更不用说它的重要性；，得知前者几乎忘记了，后者记不太清了。效果不仅仅是说说而已。没有这么深入的接触，怎么会有这么痛苦的理解？孩子学习英语在路上，珍惜它，掌握孩子的特点英孚少儿英语教育怎么样，从孩子英语学习的特点入手，还可以让孩子成为学习之星，加油！！

孩子们的英语怎么样？我们推荐这家声誉良好、学生持续入学率高的机构。致力于为孩子打造一个情感友好的第二语言学习课堂，培养孩子脱口而出标准英语，让孩子勇敢说话，提高孩子的自我效能感（Self-Efficacy），增强孩子的自信心，引以为豪，让孩子的英语从听、说、读、写全面提升，以自己为荣。

①教什么——中英文教研团队自主研发，中外结合教材

教材结合新课程标准知识大纲和培生等国际少儿英语教育教材扩充教材，加入享誉全球的北美分级阅读内容Reading AZ；

基于知识点拓展全语言应用场景实践，内容侧重听力、口语输出、阅读、思维拓展；

·教学单元设计，超越基础知识，有思维延伸空间，难度螺旋上升；

②谁来教——中外教组合：固定中外教+固定外教

·丰富的外教资源，100+优秀专任外教和1000+优秀签约外教。实施科学的专业外教认证与评价体系，涉及日常管理、阶段评价、家长反馈等，并根据评价结果对外教进行再培训，有效保证教学质量；

·中文教育教师具有3年以上K12行业一线经验或在线教育服务经验，100%持有教师资格证，与固定外教合作，陪伴孩子成长，跟进学习过程贯穿始终，保证教学效果；

③How to Teaching-3P教学法（Present, Practice, Performance / PPP）三位一体教学法

·第一堂课教学——提高孩子对知识的输入和控制。理解是沟通的关键。只有学生在课堂上深入了解，才能彻底打破学生与外教之间的沟通障碍。

·实习外教的第二部分是peer-to-peer学习。外教与学生充分互动，让孩子充分练习，扎实学习。

·第三场演出是课程的精髓。本课以Presentation+Practice的知识和实践为基础，给予学生知识场景应用的输出，培养学生的思维方式，提高学生的实际应用能力。

哪一种更适合孩子的英语训练？推荐给英语水平较高的孩子。本课程【】中文老师+外教合作伙伴设计包，帮助学生完成从输入型半语言环境到输出型全语言环境的过渡，并以全语言进行拓展。英语水平的使用和提升。

英语学习不是个人行为，而是思想交流的过程。每个孩子都应该有能力将别人的知识转化为自己的知识。语言学习的最大途径是实践和应用。