从学校的“小课堂”到社会的“大课堂”——

宝鸡调研之旅火热

“纸上谈兵是肤浅的，不知道就必须实践。” 古人认为，真正的知识来自书本，也来自实践，而“实践”是学习的态度和方法。

如今，在我市，越来越多的年轻人走出校园，走进文化博览场馆和景区，在社会大课堂中获取知识、拓展知识，以调研的方式增进对家乡的了解和热爱。旅行，提高他们的创新精神和实践。有能力树立回家、服务社会、建设祖国的远大理想。

来自世界各地的学生都来了

“‘中国’一词最早见于宝鸡出土的贺尊题刻。” 在宝鸡青铜博物馆第二展厅，孩子们仔细地看着何尊，认真听解说。

这是今年夏天宝鸡青铜博物馆常见的一幕。博物馆宣传教育部主任翟惠平告诉记者，从7月份开始，他们平均每两天接待一个考察团。参加学习的学生以我市中小学生居多，外地团队约占三分之一。

宝鸡历史悠久，文化博大精深。近年来，在教育、文旅、文物等部门的共同推动下，全市掀起了一股考研旅游热潮。2018年，我市宝鸡青铜博物馆、中国周园（周公祠）景区、关山草原旅游景区等6个单位入选陕西省首批中小学生科研实践教育基地省; 2021年，我市西府老街、紫荆山综合实践基地、五丈元诸葛亮寺博物馆等24个单位被授予宝鸡市首批中小学生研学旅行实践教育基地。到现在，

参加中国周原（周公祠）景区考察考察的孩子们，参观名胜古迹、参观先贤、欣赏文物、学习周礼学大教育咋样，受益匪浅。景区营销部副主任王江满介绍说，近年来，景区依托周公祠、凤凰山等历史文化资源，开展调研和实践教育，吸引了考察和旅游。来自城市和周边地区的团队。仅在这个暑假，他们就接待了来自宝鸡、西安、咸阳、杨凌等地的30多个团队、2000多名学生。

以天为帘，以地为座，尽情领略大自然之美，关山草原旅游景区让参与考察旅行的年轻人流连忘返。景区营销部经理霍亚东介绍，景区充分发挥得天独厚的自然资源优势，开展艺术、体育、人文、自然等方面的研究和实践教育，深受喜爱受到大多数年轻人的欢迎。今年以来，已有17支队伍、1200名学生前来学习，其中西安一支队伍迄今已7次来校。

满满的深度体验

在富美战役烈士陵园高增岳烈士墓碑前，一群小学生深情鞠躬献花……这是来自咸阳的考察学习团。听闻高增岳烈士在抚美之战中的血战和光荣牺牲，小男孩的眼中不由流下泪水。

了解革命历史，接受红色教育，是中小学生研究实践教育的重要内容。富美战役烈士陵园管理处副主任舒春艳说，为了让不同年龄段的学生在研究中有所收获，特地编写了不同版本的讲座。对小学生，引进武器装备，激发他们对革命历史和国防科学的兴趣；面向中学生，多讲述战斗英雄和革命先烈的事迹，引导他们缅怀先烈，继承他们的遗产，努力学习，报效祖国。

“读万卷书，行万里路”。作为调研之旅的第一步，全市各科研基地开展了丰富多彩的活动，满足广大青年的科研需求。

近日，宝鸡北寿灵博物馆举办“寻北寿灵根，见器物传火遗物活陶瓷艺术与匠心——陶艺美育与研究系列课程”，60余名中小学生及家长参加受邀进入博物馆体验新石器时代人类文明的结晶。博物馆宣传教育部负责人孙雅茹介绍，宝鸡北首陵博物馆作为市级中小学生研学旅行实践教育基地，以适合年轻人的内容为出发点，持续提供不同层次的系列课程，让更多的年轻人走进博物馆学大教育咋样，享受音乐。在博物馆。

不久前，长乐高原抗战工业遗址迎来了宝鸡高新小学的考察团。孩子们走进神府新办公楼、洞穴工厂、薄壳作坊，追寻先人实业救国的足迹，传承和弘扬“拼搏、齐心协力”的拼搏精神。长乐高原管委会办公室副主任李娜介绍，长乐高原抗战工业遗址是省级中小学生科研实践教育基地。以“知行合一”为主题，创新推出场景教学、实验教学、互动教学等多元化教学方式。

促进对思想和心灵的研究

早在2016年，教育部等11部门就印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》。《意见》指出，研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生热爱党、热爱国家、热爱人民；有利于推动素质教育全面实施【文化观察】从学校“小课堂”到社会“大课堂”，创新人才培养模式，引导学生成长。积极适应社会，促进图书知识与生活体验的深度融合；有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生的文明旅游意识，

记者从教育部门获悉，近年来，我市不断加强对中小学校开展研学考察的统筹安排和业务指导，要求各中小学将研学考察纳入学校教育教学计划。 ，以便有课时和老师。， 课程表。同时，突出考察旅行的教育功能，精心设计考察旅行活动方案和方案，充分发挥考察旅行和学校课程的教育作用。

从博物馆到科技馆，从郊区露营基地到禁毒教育基地，今年，金台区西街小学开展了多场考察活动，受到了学生和家长的好评。学校大队辅导员颜燕表示，他们根据学生的年龄和认知能力，结合课堂教学内容，精心设计推出不同主题的研学旅行课程，倡导学生、家长参与和师资，实现了学校教育、家庭教育和社会教育的有机融合和协调发展。

全市教育、文化旅游、文物等部门在不断推进研学旅游基地（营）建设的同时学大教育咋样，遴选命名一批安全适宜的中小学生研学旅游基地，一是主题鲜明、经验丰富，另一方面，促进资源共享和区域合作，打造一批示范精品主题航线，逐步形成布局合理、互联互通的研学旅游网络。

采访中，多家调研基地负责人表示，他们把调研旅游作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育的重要载体，立足调研旅游。小学、初中、高中阶段的目标。，有针对性地开展自然、历史、地理、科技、人文、体验等各类活动课程，共同推动研学旅行深入人心。

宝鸡日报全媒体记者朱佳