湖北大学（Hubei University），简称“湖大”，位于湖北省武汉市。是湖北省人民政府和教育部共建的省属重点综合性大学。“中西部高校基础能力建设项目”、“111计划”、湖北省2011计划、国家大学生创新创业训练计划、国家新工程研究与实践项目、数据中国“百校工程”，是国家深化创新创业教育改革示范高校、中国政府来华留学生奖学金获得机构、孔子学院奖学金获得机构。1931 年，学校前身为湖北省教育学院，先后经历了国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省师范学院、湖北师范学院、武汉师范学院、武汉师范学院等时期。1984年8月，更名为湖北大学。截至2021年10月，学校拥有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区3个校区，总面积2000余亩，总建筑面积71万平方米，固定资产1 5.5亿元 教学科研设备装备总值4.73亿元；设有23个学科学院，83个本科专业，9个博士学位授权一级学科，

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学科教学（英文）

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学院介绍

湖北大学外国语学院前身为武汉师范大学外国语系，1973年开办英语专业，是最早的三所学院之一（武汉大学、华中师范大学、湖北大学）在湖北开设英语专业。1993年开始招收日语专业。是湖北省继武汉大学之后第二所开设日语专业的高校；2001年法语专业正式招生；2009年翻译专业开始招生，是全国第四批获得本科翻译专业资格的高等学校。2016年首次开设葡语专业，是目前华中地区唯一开设葡语专业的高校。

学院现有英语、日语、法语、翻译、葡萄牙语、大学英语6个系。现有专任教师111人，其中教授11人，副教授35人，讲师59人，国内外博士、博士研究生34人。

学院拥有外国语言文学（英语语言文学、外国语言学、应用语言学）、课程与教学论（英语）等学术硕士点一级学科硕士点，以及两个教育硕士专业硕士点和翻译大师。2012年湖北大学学科英语读几年，“外国语言文学”被评为湖北省重点培育学科。学院设有校级研究基地——应用语言学与翻译研究中心、日本研究中心，以及语言学、外语教育、外国语言与文化、翻译四个研究所。

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职业简历

本专业培养具有现代外语教育理念和教育教学科研能力，具有较高的理论素质和实践能力，从事基础教育工作的英语教师。

经过多年的建设和发展，本专业已凸显其优势和特色。相关导师在教学和科研上均取得了可喜的成绩。2名导师获“全国教育硕士优秀教师”称号；一名导师获“湖北省名师”称号。在应用语言学、教师教育等领域的研究包括主持多项省部级社科项目并在外语教学与研究、当代外语、外语教学、外语、中国外语等领域发表论文。 《语言教育》、《基础英语教育》等专业核心刊物。

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复试成绩

2022

2021

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考试内容和参考书

考试内容：

参考书：

333 普通教育：

1.《教育学原理》写作组：《马克思主义理论研究与建设工程重点教材：教育学原理》，高等教育出版社，2019年版。

2.王道军，郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016年版。

3.孙培清，主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019年版。

4.吴世英主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社，2015年版。

5.陈琦，刘如德主编：《当代教育心理学》（第三版），北京师范大学出版社2019年版。

904英语教学法：

1.How to Teach English, Jeremy Harmer，外语教学与研究出版社，2000年版《现代外语教学——理论、实践与方法》，舒定芳，庄志祥，上海外语教育出版社，2008年版

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一些真实的问题

1.从以下列表中选择阅读技巧，然后在空白处打勾。

➢做出推论。

➢识别文本的组织。

➢理解句子之间的关系。

➢区分主要思想和支持细节

➢理解明确陈述的信息。

➢注意句型的重音和语调。

➢只读真材实料。

2.确定外语教学的课程流程

在以下列表中并在空白处打勾。

➢学习者培训；

➢需求分析；

➢课程设计；

➢材料开发；

➢课堂指导；

➢课程评估。

3.请在一个进程之间建立一个listinction

写作方法和产品写作方法。

4.如果你教听力，你会遵循哪些原则来提升学生的听力？用例子解释你的观点。

5.如何实现高效的课堂管理？

用例子解释你的观点。

6.whatdoesautonomouslearningconsistofinforeignlanguagelearning？你能提出一些促进中国英语学习者自主学习的建议吗？

7.什么是 L2 学习策略？你用什么学习策略来帮助

你学习英语词汇，你如何使用它们？

8.请对 Law 和 Eckes(1995) 提出的以下两项评估原则的优缺点和实用性进行评论。

1)评估语言在阅读、写作、口语和听力中的真实使用

2)在评估阅读、写作和内容知识时阐明和使用标准。

9.以下是汤姆林森的标准教科书。请举例说明。

1)好的教科书应该能引起学生的好奇心、兴趣

和注意。

2)教科书应该满足学生的需要。

10.什么是纪律？发表你对语言课堂纪律的看法。

综上所述：湖北大学近两年英语录取分数线比较高，2022年380分，比2021年提高2分；333教育对大纲进行了全面修改，增加了“当代教育心理学”，增加了考试难度。

2

马克思主义理论

1

学院介绍

学院设有思想政治教育部和思想政治理论课部两个系。现有教职工51人，其中专任教师32人，教授11人（博士生导师10人），“楚天学者”特聘教授1人，“沁园学者”特聘教授7人，副教授14人；湖北省有突出贡献中青年专家2人，享受国务院特殊津贴1人，享受省政府特殊津贴1人，湖北省人民政府随行1人。

学院拥有马克思主义理论一级学科博士点、马克思主义理论与政治学一级学科硕士点、学科教学（思想政治）和农业推广（农业科技组织与服务）两个专业硕士点）。，设有思想政治教育本科专业1个。学院学术实力雄厚。2012年教育部学科评价取得全国第8名的好成绩；在“学科专业评价报告”中，我院思想政治教育本科专业排名全国第20位（全国共有240所高校参与评价）。现有本、专科学生380余人，硕士、博士研究生100余人。学院学科实力雄厚，马克思主义理论为湖北省省级重点学科和“楚天学者”学科。在人民出版社、中国社会科学出版社出版专着10余部，发表论文500余篇；先后获得中国高校、湖北省和武汉市人文社会科学优秀成果三等奖2项，社会科学优秀成果一、三等奖10余项。现有湖北省大学人文社会科学重点研究基地“青少年思想政治教育研究中心”。

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职业简历

马克思主义理论是全面研究马克思主义的一级学科。主要研究马克思列宁主义、马克思主义中国化的重要理论成果、毛泽东思想、邓小平理论等从事实际工作的高级专业人才。例如：在有关科研机构开展研究工作，运用马克思主义立场、观点和方法，分析研究当代现实问题。

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复试成绩

2022

2021

4

考试内容和参考书

考试内容：

参考书：1.《马克思主义基本原理概论》，高等教育出版社，（马克思主义理论研究与建设工程重点教材最新版）

2.思想政治教育原理第三版，陈万波，高等教育出版社

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一些真实的问题

湖北大学

2022年考研初试题型

学科代号及名称：806思想政治教育原理

满分：150分

一、词汇表

1.社会调查法

2.思想政治教育的精髓

3.思想政治教育过程要素

4.渗透原理

5.思想政治教育标准化管理

6.文化载体

二、简答题

1. 简述思想政治教育的基本范畴。

2.马克思主义人类学理论简介。

3. 简述思想政治教育的经济功能。

4. 简述人生观教育的主要内容。

5.简述思想政治教育的主要方法。

6.简述语言艺术在思想政治教育中的运用。

7. 简述新时代基础政治教育的根本任务，结合实际谈如何落实这一根本任务。

三、 作文题

1.立足现实，探讨新媒体对马克思主义政治教育的双重影响和应用。

2.探讨思想政治教育应具备的基本要素，阐释习近平总书记有关意见如何提高新时代思想政治教育工作者素质。

综上所述，马克思主义理论专业的备考难度在总分要求上较高。2022年分数线比2021年分数线增加55分。硕士考试的英语，要求有良好的英语基础，这样才能拿到总分，不错。专业课的参考书只有两本，英语基础好的同学可以考虑。

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心理健康教育

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学院介绍

湖北大学成立教育学院。2005年，在田家炳基金会的资助下，学校对教育学院进行了改扩建，更名为田家炳教育学院。

学院学科实力雄厚，专业优势明显。拥有湖北省重点学科“教育学”，教育学专业是教育部“双万人计划”首批一流本科专业建设点。在课程与教学理论、高等教育、基础教育理论、教育技术、职业技术教育、发展与教育心理学、认知神经科学等学科具有明显优势和特色。

近年来，发表高水平论文500余篇，获得国家社科基金、国家自然科学基金、省部级项目50余项。纵向和横向科研经费超过2000万元。被教育行政部门采纳，10余篇研究报告获得省领导批复。10余项科研成果获省部级奖励，多项教学研究成果获国家、省部级奖励。

学院拥有湖北省人文社会科学重点研究基地、“湖北省中小学素质教育研究中心”、湖北省2011年“信息化与基础教育均衡发展”协同创新中心、湖北省高等教育教师教育培训教学示范中心3个省级教研平台。建有“智慧学习研究中心”、“学校研究中心”、“职业教育研究院”、“湖北省教育发展研究中心”4个校级研究平台。

学院设有智慧教室、智能教育物联网基础实验室、AR/VR实验室、现代远程教育实验室、脑诱发电位实验室、生物反馈实验室、眼动实验室、心理咨询室、基础心理学实验等20多个本科教学和实验室等科研实验室。

学生社团“森林合唱团”多次获得国际金奖，“心理健康协会”、“演讲与口才协会”、“教育研究协会”等人气社团深受学生欢迎。它们是提高学生综合素质、展现当代大学生风采的活力载体。.

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职业简历

心理健康教育是根据学生身心发展规律，运用心理教育方法，培养学生良好的心理素质，促进学生综合素质的全面提高。心理健康教育是素质教育的重要组成部分：是实施“21世纪教育振兴行动计划”、实施“跨世纪素质教育工程”、培养高素质人才的重要环节。跨世纪的人才。同时，切实有效地开展学生心理健康教育，也是现代教育的必然要求和广大学校教育工作者共同面临的紧迫任务。

中国全民保健网首席专家肖寒石教授认为，心理教育是心理素质教育和心理健康教育的简称。是教育者运用心理科学对教育对象的各个层次心理产生积极影响，以促进其心理教育实践活动发展、适应和保持心理健康的一种方法。

其目标是培养良好的品格素质，开发智力潜能，增强心理适应能力，激发内在动力，保持心理健康湖北大学学科英语读几年，养成良好的行为习惯。即生育、启蒙、力量、动力、健康和指导。

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准录取名单/复试名单

2022年入学

2021年复试名单

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考试内容和参考书

考试内容：

参考书：

333 普通教育：

1.《教育学原理》写作组：《马克思主义理论研究与建设工程重点教材：教育学原理》，高等教育出版社，2019年版。

2.王道军，郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016年版。

3.孙培清，主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019年版。

4.吴世英主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社，2015年版。

5.陈琦，刘如德主编：《当代教育心理学》（第三版），北京师范大学出版社2019年版。

926心理学一般

1.《新心理学课程》，邓小红、董一英主编，华中科技大学出版社，2017年9月版。

2.《中小学生心理健康教育》，陈建新、陆挺主编湖北大学学科英语读几年，华中科技大学出版社，2020年8月版。

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一些真实的问题

湖北大学2022教育综合333题考研一、词汇解释1.狭义教育目的2.教育法3.狭义教育4.学校教育制度5.学习策略6.学习迁移二、简答题1.简述孟子的“性善论”及其对当今教育的意义2.简述苏格拉底的助产术以及它们的优缺点3.简述什么是教育心理学4.简述学习动机的作用三、讨论题（缺料）1.讨论影响学习的基本因素人类发展因素2.结合常用教学方法谈“教学有法，无定法”观点3.谈陶行知的教育精神及对当代教师的借鉴意义4.谈杜威“干中学”课程探讨及其对当前课程改革的启示

综上所述，心理健康教育（全日制）的备考难度在于招生人数较少，分数较高。2022年最高分达到437分【24早鸟计划】湖北大学课程王专业，属于湖北大学专业。

- 结尾-

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