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如何学习英语音标

音标是记录音素的符号,音素的符号,即发音的符号。以下是我为大家整理的一些英语拼音学习方法,希望对大家有所帮助。

英语拼音学习:元音发音技巧

发音必须确定:这个音是四个前元音中舌位和口形最低的前元音。与上述三个音相比,发音部分仍然是舌头的前部,只是嘴形不同。

发音时,舌尖轻压在下牙上,双唇向两侧伸展,形成一个扁平的形状,嘴形张开足以容纳中指和食指的指尖。中国学生发这个音的问题是嘴巴张得不够大,所以声音不够夸张。其实老外很会发这个音,听上去已经够夸张了。我们不能用说中文的习惯说英语。

特别注意:我们会发现很多英文发音中原本包含字母“a”,发[$:]的单词,在转移到每个音的时候,都变成了[鎉]。一般而言,字母a在f、n、s、th之前发[鎉],但如果在字母“r”之前,仍发[$:]音如何学习英语音标,而且舌头卷起,如farther、farther .

单词训练:

阿尔伯特(Albert,男名)坏(坏)蝙蝠侠(蝙蝠侠)毯子(毯子)骆驼(骆驼)运河(运河)缝隙(分)手(手)锤子(锤子)夹克(夹克)物(东西)锅(锅) ) van (面包车) 蜡 (wax) wrapper (包装纸) Yankee (洋基)

重要的句型:

非常感谢!谢谢!

稍后我会抓住你的。稍后我会抓住你的。

我现在要把猫从袋子里拿出来。现在我要揭开谜底。

谁笑到最后谁笑得最好。

请在收银台付款。请在收银台付款。

我很高兴你没有嫁给帕里小姐。我很高兴你没有嫁给帕里小姐。

在出租车后座收拾行李。

罐头人能做他们能做的,但不能做他们不能做的。

罐头可以罐头,但不能罐头不能罐头。

会标:

“a”如“cat”一词中的“bat”、“map”、“exact”、“fat”等。

“af”与“half”一词一样:工艺,飞机,之后英语音标什么时候学最好,轴等。

“am”在“exam”这个词中:例如,stamp、jam、lamb 等。

“an”如“机会”一词:banana、dance、and、man、hand、plan、can't 等。

“as”如“glass”一词中的:class、pass、ask、fast、last、task 等。

“ath”,如“bath”一词:路径、数学等。

至此,前四个元音全部完成。单个元音的发音应该不是问题,但在特定单词的上下文中可能并不那么容易。下面的绕口令(tonguetwister)对练习这些元音特别有效。如果你能说得好,这些元音的发音绝对没有问题!让我们现在试试吧!

贝蒂买了一点黄油。

“但是,”她说,“这种黄油是苦的。

如果我把它放在我的面糊里,

它会让我的面糊变苦。”

所以她买了一些更好的黄油,

胜过苦黄油,

英语音标什么时候学最好

这让她苦涩的面糊变得更好。

如何学习英语音标

一、让学生通过唱歌学习26个字母和一些日常用语。

目的:让他们对英语有一个感性的认识,明白这就是和汉语的区别。

二、教音标:

(一)先教字母表

目的:学生通过唱字母歌非常熟悉字母的发音,写出这些字母的音标并教给他们,一方面可以更合理地阅读字母的读音;另一方面,让他们看懂英文的音标,在感性上,我觉得英文和中文一样,也有一套发音的形注。在老师的指导下,学生们想知道,英文的音标是什么,和汉语拼音有什么相似之处?进入下一步:教授国际音标。

(二)教国际音标

目的:使学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握是为了达到阅读和听写的能力,这样以后学习单词的时候可以随时使用,随时准备拿出来。

授课时间:两周

教学过程:

1、元音

(1)单音:①/Q//C//E//i//u//e/ 与中文单音对比

②/a://C://E:/​​/i://u://A/

呸呸呸

说明:先读中文单韵母英语音标什么时候学最好,注意排序,再用这个排序记住英文元音,好记。

(2)双元音:①/ai//ei//au//Eu/(/ju:/) 对比汉语复合韵母:aieiuiaoouuiu

②/iE//ZE//uE/

③/词/

说明:第一组双元音按照汉语复韵母的顺序记录。英文没有ui;/au/ 和 ao,/Eu/ 和 ou 写法不同;/ju: / 是双元音。第二组的相同点是它们都有/E/英语音标什么时候学最好,而第三组只有一个,所以就写下来。

2、辅音

(1)辅音总数:/b/, /p/, /m/, /f/, /v/, /d/, /t/, /n/, /N/, /l/ , /g/, /k/, /h/, /dV/, /tF/, /F/, /V/, /dz/, /ts/, /s/, /W/, /z/, / T/、/j/、/w/、/dr/、/tr/、/r/

与汉语拼音比较:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzsyw

阐明:

①按照汉语声母、汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h和英文辅音/b/、/p/、/m的顺序背诵英文辅音音标/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本相同;汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英文音标/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/比较, /w/; /dr/、/tr/、/r/ 分别记录。

②汉语拼音b、p、m、f的读音比英文音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个/E/;j、q、x、z、c、s、r 将 /i/ 音与英文音标 /dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W 分开/、/z/、/T/。

(2)辅音分类

第一类:

①双浊度:

清除:/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/

英语音标什么时候学最好

浊度:/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/

解释:用谐音记忆法能记住的一组清辅音,即:Potek、伏羲氏、齐金初

/p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/

可以理解,婆婆有个特别的客人,她的名字叫伏羲诗,不仅长得漂亮,而且个子很高,身高七尺(“杭”理解为“高”)。

②单户(即不配对的辅音)

/m//n//N//l/

/r//h//j//w/

记录为:三个鼻音(/m/、/n/、/N/)、/l/、/r/和(即/h/)/j/、/w/

第二类:

(1)/p//b//t//d//g//k//f/

/v//F//V//s//z//W//T//r//h/

/tF//dV//ts//dz//tr//dr/

记录为:爆破、搓、搓,前3对,中间5对(加/r/,/h/),后3对

(2)/m//n//N//l//j//w/

注意:三个鼻音,一个侧音(l),两个半元音(/j/,/w/)

第三类:

(1)清辅音:/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/,然后添加 /r/ 和 /h/ 总共 12 个。

(2)浊辅音:/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/ 加上共 16 个 /m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/。

老师的分类: 功能:1、记住清辅音,区分动词过去时与名词复数、动词第三人称单数、过去时的发音规则非常有用的动词。2、理解爆破音对于英语中爆破读音的丢失很有帮助。

三、拼写单词

目的:用英文音标拼写单词,教学生自己拼写,拼写准确。

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