非常感谢您邀请我回答问题。

首先，幼儿园是语言学学习的黄金时期。美国著名语言学家 N.Chomsky 认为，儿童天生就有一种由遗传因素决定的语言习得机制，简称 LAD（Language Acquisition Device）。儿童语言学习具有先天的生理优势，0-6岁是语言学习的敏感期。4岁是孩子语言能力发展的黄金时期。随着年龄的增长百特少儿英语学校，语言学习能力逐渐减弱，12岁后其作用逐渐消失。

其次，孩子的英语要从听说开始。挑选一些简单且适合宝宝的音频资源，每天给宝宝看。尤其是幼儿英文歌曲，优美的旋律有助于记忆，节奏好的儿歌更有利于宝宝模仿。根据多年的教学经验百特少儿英语学校，建议家长和幼儿园老师为孩子听优质的启蒙歌曲，其中最推荐的是超级简单的歌曲。无论是您的宝宝在吃东西，还是您的宝宝在车内随时随地摸耳朵。有了更多的语言输入，宝宝自然会有语言输出。

第三，幼儿通常通过拼音学习英语。Phonics是英语国家儿童学习英语发音和拼写，提高阅读能力和理解能力的一种教学方法；同时，它也是英语作为第二语言的英语初学者学习发音规则和拼写技巧的一种教学方法。我强烈推荐牛津拼音世界和Alphablocks 纯进口经典教材附DVD。

第四，少儿英语还需要结合自然拼读百特少儿英语学校幼儿园的孩子需要学英语吗？，增加绘本阅读，利用故事场景学英语。在熟悉了字母的发音，对自然拼读有了一定的了解之后，就需要在各种情况下练习拼读。我使用并推荐过牛津树、RAZ、Heinemann 分级阅读和 Pearson 分级阅读。这些绘本非常有趣，家长可以根据宝宝的英语水平选择不同程度的绘本阅读。这样，不仅可以更好地练习自然拼写，还可以增加故事中的词汇量，还可以起到渗透语法知识的作用。