不少小学生家长【微博】表示，孩子的学校英语考试中经常会出现一些语法题。然而小学生如何学好英语语法，在小学的英语课上，语法往往没有被认真教授。

有家长问：“孩子看原版书，是不是应该注重语法。”我的回答是：“阅读就是阅读，不要总是拉扯语法。阅读是为了培养阅读理解力如何协调小学生的英语阅读和语法学习，是培养阅读的习惯。原书有很多语法现象。如果边看书边谈语法小学生如何学好英语语法，那会很分散，不系统，还可能影响孩子的阅读兴趣。”

我见过这样的教学示例：孩子先学习一段短文，然后开始画短语和学习语法。也就是说，让孩子阅读短文并不是为了培养孩子的“阅读习惯”，而是为了语法上的方便。如果一直这样，就相当于“为语法而阅读”，再这样下去，阅读训练就会被压倒。

我承认在小学掌握英语语法是一个重要的基础。但从效率的角度来看小学生如何学好英语语法，语法学习可以与阅读原著并行进行。孩子在家的时候，除了仔细阅读原著之外，还可以花一点时间系统梳理一下语法。

系统的语法复习有助于孩子理解英语语言现象。有的孩子在看原著的时候会问妈妈：“为什么这句话里是jumped而不是jump？为什么这句话里是egg而不是egg？”像这样的问题都反映了英语。英语的“变形”，但不是汉语。对于这些现象，帮助孩子系统地理清，孩子自己会理解类似的语言现象，以后再看英文就不会惊讶了。