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分享:香港朗文小学英语(PDF+音频+视频)

本书特色:

朗文公司根据香港2009年小学课程指南编写的最新小学教材。它结合了朗文在香港20多年的英语教材编写经验和最新的教学方法朗文英语培训,并增加了Phonics等新的教学元素。最受欢迎的小学英语教材。这套教材具有以下显着特点:任务式教学,前所未有的完整教师支持系统,网络支持,风格非常丰富,在任务、阅读部分、语言练习和活动方面,非常有趣且贴近学生生活的主题,系统深入的阅读教学与发展,扎实渐进的基础写作能力训练,语言技能、常识等技能的均衡覆盖。

让学习英语成为您孩子的兴趣:

孔子说:“知者不如善者,善者不如知者。” 兴趣对于学习一些东西非常重要。对于每一位英语教师来说,保持学生对英语学习的持久兴趣是英语教师的主要任务。教师暂时激发学生的兴趣并不难,但很难长时间保持这种兴趣集中。首先,教学内容本身需要有一定的魅力来吸引学生,让学生能够长期学习,并使其成为自己的爱好和力量。

关于补充材料:

英语学习是获得语言的过程。单纯地以教科书作为参考,以学生掌握的词汇量和语法量来评价学生是不科学和不合理的。英语教学的目的不仅仅是让学生能学会多少单词的语法,主要是培养学生的综合语言应用能力朗文英语培训,包括学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面。除了一套吸引人的主教材外分享:香港朗文小学英语(PDF+音频+视频),还需要一套补充教材。教材从两个方面入手:如何引导学生进行交流朗文英语培训,学习发音和语调。推荐使用台湾东西方出版社的Super phonics 套装。孩子们可以更快上手,

知识结构:

首先,内容贴近生活,易于导入。其次,在学习语言的同时,逐渐渗透语法的概念。例如:1B开始学习现在时,2A教符号的相关内容,3A学习天气的表达,这些与生活息息相关的内容直到五六年级以后才被牛津教科书覆盖,所以朗文教科书的内容是安排好的。更合理。此外,教材提供的语言材料贴近生活,更注重培养学生的语言运用能力。而且,在五年级和六年级的课本中,增加了阅读训练的强度,对学生语言能力的发展和提高很有帮助。

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