北大
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北大心理学博士:我的孩子不“爱”英语,但她学得很好!
我意识到——是「我」想让她热爱英语。所以问题的关键,不在于让孩子热爱英语,而是热爱生活。所以重点不在于环境中有多少人说英文,而在于孩子用英语干什么。在课堂上,英语也可以用来获得老师的赞美,或用来跟别的小朋友竞争。我见过很多孩子不爱学英语,不是因为缺乏对英语的热爱,而是因为他们过于热爱「反抗」本身。魔力耳朵虽然广告不多,但市面上的口碑很好,很多大V都给孩子报了名。...
我意识到——是「我」想让她热爱英语。所以问题的关键,不在于让孩子热爱英语,而是热爱生活。所以重点不在于环境中有多少人说英文,而在于孩子用英语干什么。在课堂上,英语也可以用来获得老师的赞美,或用来跟别的小朋友竞争。我见过很多孩子不爱学英语,不是因为缺乏对英语的热爱,而是因为他们过于热爱「反抗」本身。魔力耳朵虽然广告不多,但市面上的口碑很好,很多大V都给孩子报了名。...