江苏省教育科学院
苏教研[2009]8号
关于举办江苏牛津中小学英语教材实验经验交流会暨教学观摩会的通知
教育局教研室(教育科学院、教研中心):
中小学英语课程改革以来,在各市的大力支持和具体指导下,我省牛津中小学英语教材试点工作取得了可喜成绩。为总结实验经验,推进教材建设,进一步鼓励教师在实验中开拓创新,经研究江苏省教育科学院,拟举办江苏牛津小学、初中、高中英语2009年下半年教材实验经验交流会,交流异地课程改革经验。表彰一批教材实验工作先进集体和个人,同时举办教学观摩座谈会。现将会议有关事项通知如下:
一、对实验工作先进集体和个人的表彰
1.表彰对象:2001年秋季参加过牛津小学、初中、高中英语教材实验的学校、教研室、教师、教研人员,分别是 2003 年和 2005 年。
2. 表彰名额:集体先进名额每县(市、区)1个,个人先进名额每县(市、区)2名。此外江苏牛津英语教研网,每个省市还有1个先进集体和2个先进个人,对直辖市学校和教师进行表彰。各市要考虑安排本地区先进集体和先进个人的名额和比例。推荐先进集体中学不低于总数的三分之二,先进个人中的教师人数不低于总数的二分之一。 .
3.推荐要求:(1)以城市为单位,按照“评选标准”组织评审推荐。(2)评审过程要公平公正,并应注意其覆盖面。(3)推荐的团体和个人必须提供2000字的实验工作总结,内容具体,案例详细江苏牛津英语教研网,有一定的科研内容。(4)@ >认真填写《推荐表》江苏牛津英语教研网,并适当提供反映单位或个人实际表现的证明材料(证书复印件、论文等)。
在填写推荐表时,请点击“牛津英语教研网”网站(),下载通知附件,并按要求填写“先进集体和先进个人推荐表”。推荐材料请于2009年8月31日前向我司英文部报告。
二、实验经验交流
为准备教材和实验经验的交流,请各市在8月31日前提交本市牛津小学、初中、高中英语教材使用及经验的复印件一份, 2009. 学校教材使用经验一份,教研人员使用经验一份,高级个人教师使用教材一份。
三、教学观摩会
为了更好地总结近年来全省中小学英语教师的教学经验,研究解决教师在教材实验中遇到的困惑和问题,提高教师的科研意识和专业素质,提高 有效开展教学研究,全省今后的教材培训工作将重点引进和疏通教材到具体课程研究。为此,计划在2009年下半年举办小学、初中、高中英语教学观摩研讨活动。具体活动日程另行通知。
附件:1.牛津英语课本实验作品进阶个人选拔标准
2.牛津英语教材实验作品高级集体评选标准
3.牛津英语教材实验作品高级个人推荐表
4.牛津英语教材实验作品高级集体推荐表
附件(1-4).doc
江苏省中小学教学研究室
2009 年 2 月 20 日
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