1 如何提高孩子的英语兴趣

童年是学习语言的最佳时期。为了不让孩子输在起跑线上，很多家长都报名了少儿英语班，但上课时间毕竟是有限的。有家长表示，如果能充分利用课后的时间帮助孩子学习英语，对提高英语会有很大的好处。毕竟沈阳励步英语，语言学习需要更多的接触。那么对于家长来说，如何系统地帮助孩子学习英语呢？以下是如何提高孩子对英语的兴趣。

对于暂时不能说话的孩子，从多听录音开始。首先，家长可以用几句话来介绍这个故事（或电影）。如果有图片，让孩子看插图，让孩子知道文字（电影）是关于什么的。然后提出一些引导性问题，为孩子建立听力训练目标，例如“你知道这个故事发生在哪里吗？” “人物是谁？” “究竟发生了什么？” “结局是什么？” 播放音频或大声朗读故事，尽可能使用手势和模拟动作。从一开始就训练您的孩子在没有任何准备和翻译的情况下倾听。让孩子习惯英语语音并理解他们听到的内容。

听完录音后，家长应鼓励孩子模仿。对于一些没有任何英语基础的家长来说，和孩子一起学英语也是一个不错的选择。他们还可以选择和孩子一起模仿，玩游戏，生动有趣，激发孩子学习英语的兴趣。.

家长也可以使用简单的英语与孩子交流。只要孩子能把意思解释清楚，不要去考察语法是否正确，更不要教他语法知识。他积累的越多，他就越会说话。孩子太小，学完后常常忘记前面。可以记录孩子在学习中遇到的困难和问题，及时与老师沟通，帮助孩子及时解决问题。

2 学习英语的基本要求

疯狂爱“难言”！记住：这个世界上没有难的词，只有不够重复的词！不信就试试看：合格的沈阳励步英语，合格的，合格的会计师，合格的会计师。赞美，赞美，Thankyouforyourcompliment。谢谢您的赞美。疯狂收集和掌握成语。英语的难点之一是成语，也称为成语。

第一句不能脱口而出，第二句坚决不学！这是另一个好习惯。刚开始可能进展缓慢，但一定要坚持下去沈阳励步英语，这样会给自己打下坚实的基础！

尝试每天帮助对英语感兴趣的人，或激励某人开始练习英语！要做到这一点，你必须先自己树立榜样！而且你必须自己达到一定的成就才能说服别人！

每天赞美你的记忆力，你的语言模仿，你的才华！不要为你的消极想法留下任何空间！从今天开始养成这个习惯！

每天大声朗读英语是锻炼意志力的一种方式。这种训练一石二鸟：让你更任性沉阳少儿英语十强，顺便说一口流利的英语！

3 如何为孩子学习英语

幼儿时期是学习语言的最佳时期。尤其是 3 到 6 岁之间，孩子更容易接受语言及其所承载的文化元素。这个时期孩子记忆力好，基本能吸收所有内容，非常有利于词汇的积累，提高语言表达的流利度。少儿英语为小学英语打下了很好的基础。从小学开始学习英语的孩子，语言基础扎实，很容易融入小学学习。

孩子学习外语不是从学习字母和单词开始，而是首先要引起孩子的学习兴趣。通过创造良好的语言环境，孩子可以积累大量的听力经验，在理解的基础上发展口语表达能力。

一些科学合理的方法对这种教学非常有益。例如，用活动-反应法，说简单的英文单词，让孩子做出相应的动作：眼、耳、鼻，引导孩子做出指向眼、耳、鼻的动作。孩子们反复听从指示和动作，逐渐能用英语表达出来。在自然的运动活动过程中，孩子们会非常感兴趣，这也符合孩子们对运动和玩耍的热爱。

4 定义教学目标？

明确学习英语的社会意义，了解英语在社会发展中的广泛使用，是学生认知兴趣形成的重要条件。鉴于学生第一次接触英语时总是充满好奇、兴奋和向往，老师们在上一年级的入门课前要认真准备，收集大量的例子能说明英语的广泛使用和学习英语的重要社会意义（如商业、技术、文化等），介绍课上的演讲和演讲

让学生感知英语的广泛用途和学习英语的重要社会意义，使学生对英语产生浓厚的兴趣和强烈的学习欲望，为今后积极主动地与老师合作学习奠定基础英语很好。

随着教学的深入，教师可以不断引导学生收集生活、商业、科技、文化、旅游等各个领域可以接触到的英语资料，并利用这些资料帮助学生。了解社会的发展。，外语学习不仅是学校作为“重要学科”的需要，而是成为社会生活和个人发展的迫切需要。

这样，在日常的教育教学中，要时刻从激化学生的内在动机和感受外在环境的感受出发，坚定学生学习外语的信心和决心，使学生能够纠正学生的学习动机，明确学习目标，以利于学生的培养。对学习有持久的兴趣。