【家长会】如何在家里营造学习英语的环境?
简介
家庭是生活中最重要的地方之一,父母是孩子最长久的老师。那么如何在家里营造一个学习英语的环境呢?今天推荐台湾著名儿童双语教育专家吴敏兰的一篇文章,为孩子在家创造良好的英语学习环境爱乐奇英语怎么样,对英语学习大有裨益。
最近经常遇到一些家长向我抱怨,说自己花了很多钱买了很多英文课本,孩子却只有三分钟的热情。 我想很多家长都遇到过这样的问题。有时他们买的课本寄予厚望,孩子却不感兴趣;
任何一套教材都需要家长引导孩子阅读或使用。家长买教材后不履行职责,以为孩子自己用。通常,孩子需要一段时间的指导。家长和妈妈带领孩子听录音、看录像、读故事书、操作教具,让孩子学会使用和操作,进一步养成自发学习的习惯。
故事书是一种很好的媒介。
其实,给孩子创造一个学习英语的情境并不难。家长可以帮助孩子在家里做一些简单的情境安排,以增加视觉刺激。除了在家里贴中英文标语外,还可以买一些英文海报贴在家里,每天花几分钟时间通过游戏教孩子一些基本单词。
此外,现在也有一些书店专门进口英美国家英语教学中使用的情景摆设,比如可以让孩子自己操作的月历图、天气转盘等,可以吸引孩子学习,家长可以每天问孩子星期几“今天是几号?”,或者今天天气怎么样“今天天气怎么样?”,就像英国和美国的幼儿园一样每天早上都有老师和孩子们分享的晨圈。相同的。如果每天重复相同的句型,孩子就能很快说话。故事书也是一种很好的媒介。家长可以买一些简单的英文故事书,给孩子朗读,让孩子觉得自己是在听故事,而不是在学习英语。
英文歌曲也是孩子学习语言的快捷方式。
此外,英文歌曲也是孩子学习语言的快捷方式。家长可以准备一些质量较好的英文歌曲,平时在车里或家里作为背景音乐听,让孩子“不自觉”地听。他们被“洗脑”了,就像孩子们对麦当劳的歌曲和电视广告上口一样。
当孩子独自玩耍时,父母可以播放音乐。时间长了,孩子们自然会跟着哼唱。尤其是家长不要太在意孩子的发音,或者坚持让孩子一定要记住歌词,因为这样可能会导致孩子受挫,不愿意说话。相反,有时父母可以跟着唱,让孩子觉得很有趣,愿意大声唱出来。如果父母唱错了,孩子可能会转而教你!
说说我自己的实际情况……
由于工作繁忙,我一岁和三个月大的女儿玛德琳由保姆照顾。每天上班早走晚回来,没多少时间陪女儿。朋友们经常嘲笑我每天忙着教老师和孩子英语,却没有时间陪孩子。
也许是因为这种“补偿”的心态,再加上我对英语教学的兴趣,在给女儿买英语课本和教具的时候,我并没有半点不情愿。国外收集的木偶、英语录像带、录音带、VCD等,都希望为孩子们创造一个丰富的英语学习环境。然而,女儿太小了,连她妈妈都不能给她打电话。如何知道孩子的学习效果?
各种创意书籍都可以与互动游戏完美搭配。
平时有空陪女儿,我喜欢和Madeline玩捡书、翻书、看书的游戏,因为她还小,看不懂书的内容。纸板书、布书、防水书、精装书、小书、造型书、有声书、立体书,从书架上拿下来,一一研究,然后交给我。开始拿起我堆起来的一本书,然后坐在我的腿上等我读给她听。
有趣的是,我女儿几乎从不要求我从头到尾阅读。大多数时候,她会指导翻到哪一页,然后我在里面找到图片并指向她,或者为她编造你自己的故事。有时,翻过两页后,女儿决定换一本书,所以她挣扎着从我的腿上站起来,拿起另一本书递给我,然后又坐在我的腿上。这种动作她可以毫不犹豫地重复几次。一旁的父亲常常疑惑爱乐奇英语怎么样,是女儿注意力不够集中,还是喜新厌旧,怎么老是变?此外,以这种方式聆听故事的效果如何。
我平时给女儿讲这样的故事,有种“给牛弹琴”的感觉,但后来发现Madeline会特意点出一些我曾经说过和解释过的模式,或者转身我所说的。一页纸,叽叽喳喳说一些我们听不懂的东西,甚至有时,我女儿会在家里找到一些出现在书中的东西!最有趣的是,Madeline 喜欢翻书,手指非常灵活,勺子和笔握得都非常牢靠。
用音乐视频学英语也不错。
此外,Madeline 在通过音乐视频学习英语方面做得很好。因为参与了英语歌曲节奏教学视频的制作,所以经常在家里给女儿看。一方面让她多见妈妈,另一方面也增加了她对英语的听觉和视觉刺激。玛德琳要求每天看两次以上。有时她一边玩一边想,还指着录像机让我们拿给她看。
有趣的是,有时她会在观看 5 分钟后再次播放,而不会告诉我们将其关闭,确保音乐播放。久而久之,她的父亲发现,只要她唱一首熟悉的英文童谣,她就会翩翩起舞,而且每首歌都有不同的动作【家长会】如何在家里营造学习英语的环境?,这让她的父母都为难了。她听了,希望她能给我们带来一场“整容”的表演。这不仅增加了我们亲子互动的时间,更有趣的是爱乐奇英语怎么样,玛德琳的爸爸还学了不少英文儿歌和儿歌,真是所谓的亲子“同步学习”!
文|台湾著名儿童双语教育专家吴敏兰图|爱乐奇
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