英文class.docx如何听和评论

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如何在英语课上听和评论

如何在英语课上听和评论

大辛庄中学杜伟峰

听课与评价是教研活动的重要环节。英语课的听力与评价与其他科目的听力与评价类似。

下面根据英语科目的特点，讲讲英语课的听力和评论。

首先介绍中文课的听力和评论，帮助大家比较和理解。

一、聆听

在听课之前我应该​​听谁的？

为什么要听？

本课或研究课题的主题是什么？

教学目标是什么？

您希望通过本课就您的研究课题取得多少成果？

1、听课评价者应该具备的东西：

①掌握或理解课程标准；

②了解英语改革现状；

③有教学实践经验。

2、如何上课

①应适当评估学生的参与、学习态度、学习习惯、非智力因素等；

②注意教学内容与时间的联系和关系；

③注意教学的真实性，有多少真实的成分；

④记住自己的想法英语学科如何评课英语学科如何评课，倾听并记住；

⑤记住课堂上老师的主要优点和缺点。

3、如何评估课程

①抓住树干，去除枝叶（课程评估中最重要也是最关键的部分）；

②是提出解决问题的办法；

③评估教育改革方向；

④课堂评价应与本学期的教学计划或主题一致；

⑤应允许教师在课堂评价中持有不同的观点。

英语课的听力和评论

二、知识转移

1、设计和把握本课程的目标、重点和难点是否合理；

2、新词或新句子的呈现是单一的还是多样的？

有没有更好的办法；

3、演练的强度和学生的参与程度；

4、学生能否通过本课的学习进行创新；

5、本课结束，学生对知识的掌握情况。

三、活动开发

1、学生对活动感兴趣吗？

有多少兴趣？

还有更适合的活动吗？

2、活动是否有目的，即希望学生在活动中掌握什么，掌握到什么程度？

3、活动各方面的设计如何？

4、活动完成怎么样？

学生们在活动中表现如何？

有什么收获？

四、类的完成情况英文class.docx如何听和评论，比如各个环节是否紧凑等；

五、关于老师

1、课堂语言怎么样？

2、口语标准吗？

3、课堂组织；4、课堂活动的临时处理；

不同的人从不同的立场、不同的角度倾听和评论英语学科如何评课，评价的重点也不同。

有些专注于大的方面；一些专注于小细节；一些专注于主动知识；有些人专注于其他方面。

总之，如果你了解了听课和评课的一些基本原则，就可以对一堂英语课做出正确的评价。

从而提出宝贵的意见和建议。